最近很多家长和学生问到小编，自己是否适合深国交？深国交全英文教学难吗？由公立转到国际体系能适应吗？在此，我们将深国交在校学生的亲身分享给大家，希望能对有同样疑虑的朋友们有所帮助。

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1、关于全英文教学

首先先来聊聊关于深国交纯英文授课的问题。你提到，北上广深的学生英语程度较高，很怕进了国交以后的交流问题。

我觉得你可以对自己自信一点。纯英文教学听上去好像很恐怖的样子，但就我自己以及身边同学的经验，适应过程大约几周左右，当然这会因为个人能力的不同而有所差异。深国交的入学考试本来就是为了筛选出足够能力，或者较为优秀的同学进入国交，因此能够进入国交的同学本身英语水平就是有所保障的。而进了国交很长一段时间之后，还是觉得听课时连听得懂的程度都没有提升的，我是真没听说过。

在适应全英文教学的过程中，生词是比较好解决的一项，主要就是提前预习以及持续背单词。还有一种情况是是听老师说了一大段话，但就是感觉跟不上或者听不懂。其实我个人感觉，大家平时有点将全英文教学恶魔化了，因为日常交流或者授课中真的没有那么多长难句，或者需要很高很高水平才能听懂的段落。刚开始的时候，更多的是对于转换脑海里的英文成中文，这个过程的不熟练。一段时间过后，能够转换为英文思维或者习惯了就会好很多，跟你平常练习英语听力其实没什么区别的~

说到交流，这是一个双方面的过程。我当时对于进入一个全英文环境最大的问题是开口说。相对于被动的听，主动地去开口说反而更加困难，这主要是因为对自己本身英语（口音/语法）的不自信。不过好在，国交老师都比较“nice”，他们会很亲切的来跟你打招呼、闲聊，时间一长不敢主动交流的现象也有所减少。

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2、关于体系转换与适应

第二个是关于高考体制和国际体制的转换的问题。这个问题展开来讲实在是太大了，这里仅提两点。我最大的两个感触是，每个人需要开始对自己负责了，以及对人的评价体系从单一变成多元的了。

我能理解普高体系真的是有一种无形的推动力，特别是到了高中之后，仿佛所有的事情都是为了高考在做。呆在这种环境里，自然地会产生一种相对有压力的氛围，同时也只用跟着这股洪流的压力走就好了。一切都是相对按部就班的，或许有的时候会有一些选择（如竞赛、社团），但你若不愿意思考，那就是可以不用思考的，只管好好学习就成。

国际体系很不一样，主要是压力相对于高考体系的孩子来说更加的多元，且学生需要一定的主观能动性。我自从进入国交之后，一个接一个的需要去做的选择与安排是实实在在的：大到申请哪个国家的大学，小到下一顿吃什么。

在相对自由的环境里一开始会感到无所适从吗？我认为或多或少都会的，同时我认为这是人生的必修课，而普高体系只是晚几年经历罢了。等到顺着高考洪流走的同学们进入了大学，他们一样也会面临这些选择。而国交作为一所高中，相对是更像大学的，老师管得会少一些，而需要自律的地方多一些。一开始会觉得很幸福，因为拥有了高度的自由；而后会觉得有点空虚，特别是住宿生，可以安排的时间太多了。学霸与普通人的养成，往往就在这些空白时间的一念之差里。在完成课业之余，其实可以去主动探索一些自己喜欢的东西——它们可以是喜欢的体育运动、社团甚至自己喜欢的学术科目。

当注意力不在放在仅仅一个事物上后，会有一些其他的压力扑面而来，比如peer pressure同伴压力。我刚进国交时感觉身边全是很厉害的人，而这厉害不单指学习。在这里有人缘很好的、有很会化妆的还有社团做的好的，等等。当评价的指标有很多时，很自然而然的会感觉自己无论是哪个方面好像都比不过别人，进而产生一定的负面情绪乃至自卑心理。除此之外，还有比如想要自律但是不断失败、to do list怎么都做不完的挫败感，等等。这些都是会需要面对，且在国际体系的环境里会不断发酵的东西。

对于自律方面，我作为在这方面“跌过跟头”的人，会建议你一开始就要有意识的控制自己，以及及时求助。例如从申请方面来讲，在一开始有想法的时候就多去了解、规划乃至去做（比如标化考试、夏校等）。而在你感觉到自己完全控制不了自己的时候，需要及时的去找外力，比如学霸小伙伴甚至家长的帮助来拉自己重回正轨。

而对于谈到的“其他方面的压力”，学会接纳自己很重要。有的时候确实是需要去接受“自己就是一个普通人”，接受自己的不完美，再去看看关于某一方面，自己可以怎样更进一步？这会是一个比较长的过程，要记得凡事最好别自己扛，你的朋友、同学乃至老师和家长都会很乐意在这方面帮助你。

当然，我这里也仅仅是点一下，展开来说还能说很多~

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3、关于氛围融入

最后是关于“内向、交友慢热、不喜热闹，会不会难以融入氛围”的问题。

我想先问问你，你会愿意走出舒适区，来尝试这些活动吗？不一定要当场中最嗨的那个人，也可以是背后“安静”的策划、宣传或外联。

如果你确实是参与过、感受过，自己真的不喜欢的话，我只觉得你会难以融入“热爱参加活动的氛围”。

我从来不觉得热闹的活动是国交的全部。我有同学活动次次不去，她在家写题，最后闷声上了牛剑。

相对来说，你可能会错过国交的一部分精彩，

但你一定一定记得要去，找到你的在国交的活法，找到属于你的国交的精彩。

你会想来玩乐队吗？要不要来参加你喜欢学科的学术社团？跟小众爱好的同号交流，抑或干脆加入他们？还是只是默默把分数刷上去，空余时间打打游戏都够了？

从来没有人能够规定一个人在国交的活法，这是你自己选择，你自己负责的事情。

我从来不认为内向是一个缺点，是一件需要改正的事情；我一向觉得国交真正有意思的地方在于，这里不只是有那些“热衷活动”的人。这里也有人在疫情期间积极帮助筹备物资，有人关心着绿化与生态，也有人沉醉于自己心爱的学科；

有太多东西很难用“活动”来简单概括了。

我只欢迎你用四年或者两年来探索，探索你是一个什么样的人，明白自己想成为什么样的人，找到自己的路。

忘掉那些貌似吵闹的活动吧，来这里做你自己就好了！

新课思国际教育作为一家深圳老牌国际学校入学培训机构，在深国交等国际学校入学考试方面有丰富的经验，2017年37人考入深国交，2018年、2019年录取人数均超过40人，录取率达到87%，录取率连续三年深圳排名第一。在万科梅沙书院、深大师院国际高中、深圳贝塞思国际学校等国际学校录取率均为100%。2020年深圳深国交等国际学校入学考试咨询及课程了解加微chaoyoyo周老师。

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4、总结

说了这么多，不知道有没有表达清楚，是否能够对你有所帮助。

选择国交是否是一个好决定，每个人的答案可能会有所不同，但对于在国交度过了四年的我来说，我从来没后悔过。大家对于国交都会或多或少有自己的期望与想象，来了之后也有各自的失落与惊喜。无论最后你选择了哪所学校，我相信能够勇敢来向我吐露心声并提出这些疑问的你已经为你的美好未来打下一定基础了。

高中是每个人无论如何都会经历的一个阶段，你可以选择在这个阶段开始，勇敢面对更加复杂困难的挑战，也可以选择先一心高考，到大学阶段再去探索更加丰富的生活。这其中当然各有利弊，如何权衡全在你自己；但有一件事是确定的：你终将需要去经历挫折与成长。未来你可能会待在一个评价体系更为多元的环境里，被社团社长安排做一些并不只是学习的事情；你自己一直在“吃老本”的英语到了考四六级时也是需要提升的，而生活中大小事务都需要自己选择安排的那天终会到来。