http://s13/bmiddle/005Mgjy1gy6MYSi7vkg8c&690

尊敬的各位评委、老师们大家上午好：

我演讲的题目是：我心中的体育课

回想起儿时的我，喜欢在操场上游戏，喜欢在阳光下奔跑，喜欢在体育课上挥汗如雨。

因为这能让我充分享受那种在游戏中的快乐，享受那种在奔跑时的快感以及挥汗如雨后的酣畅淋漓。

回到现在，我非常庆幸我儿时拥有着这些爱好，因为有了这些，才带给了我健康的姿色，才带给了我充沛的体力，让我拥有一个健康的身体来面对我的工作和生活。

进入了工作岗位的我，依然对体育有着不二的热情，以至于放弃更好的发展机会，来学校当一名普通的人民教师。这当中我没有感受到一丝的遗憾，因为这就是我的梦想，一个从小到大都未承改变过的梦想。

但至从我参加工作，至从我真正当上一名小学体育老师的时候我才发现。现在的很多孩子，已经不再是我小时候的那些孩子们了。他们拥用着更为广泛的知识面以及更为灵活的思维方式，他们懂的更多，他们见的更多。但是他们中的很大一部分已经不再喜欢上体育课，已经不再向我们那个年代的小朋友一样活泼、可爱，我已经找不到那些本该出现在他们身上的那股阳光与活力。

当一个小孩子甚至是一大帮小朋友告诉你，我不想去玩，我不想上体育课。因为我还有作业没做完，因为我放学后还有几个兴趣班要去上，甚至是因为长期的缺乏运动，已经让自己不再跑的动，不再跳的远。是什么让体育课变成了孩子们繁重学习任务的一种放松方式、是什么让体育课在孩子们心中留下的只剩下一份苦涩。那些用健康换取来的高分，那些用未来幸福换取来的名次，我想对广大家长和老师们说一声，这――“不值”。用什么方式让孩子们重新喜欢上体育课，用什么方式来引导孩子们重新寻找到健康，这才是我们现阶段最重要的任务。

体育课，不只是孩子们的玩耍时间，也不只是孩子们的放松时间。我们需要充分利用体育课时间，来培养孩子们的体育兴趣，来寻找他们对于运动的爱好。我们需要通过上体育课，让孩子们爱上体育，爱上运动，爱上健康。

健康是每一个人的向往，健康同样也是一个人的权力。我们不能让孩子们将健康当成一种奢求，不能让成绩、升学率、名次等等这样的借口来错误的引导孩子们的生活习惯。作为一名体育老师，我们需要尽自己的努力，让孩子们爱上跑步，爱上运动，爱上体育。让每一个孩子们都拥有一个健康的身体。因为只有孩子们拥用了健康的身体，将来才能为社会作出更大更好的贡献。