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《唱游与律动》教学反思

(2024-10-31 12:59:28)

音乐课是学生比较喜欢的课,音乐能陶冶人的情操,带给人快乐,但不可否认的是,我们的课堂教学本身也存在许多的问题,这就需要我们做深一步的探讨和反思。 

一、课堂音乐教学重点教什么 

音乐课不单纯是唱歌课,但仅会唱歌曲的多,如何唱好歌曲的少。他们在课堂的相当一部分时间里专学唱歌,长久以来,学生就会感受到音乐课里的歌不好听,那当然会注意力集中到朗朗上口的流行歌曲里。 

二、课堂音乐教学中要掌握好定位 

音乐课以教师为中心的多,突出学生的主体地位的少。在我们的音乐课里,很多教师不管学生学得如何,只顾按照已设计好的环节进行教学,而忽视了课堂突发,临时应变等。这是一个不平等的教与授的关系,从未把学生作为教育的主体,从来只把学生当成知识的接受器。 

总之,现在的音乐课堂仍需要我们广大的音乐教师不断的学习和反思,才能使我们的音乐教育不断完善和发展。 

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