加载中…父母为了孩子赢在起跑线，让孩子不停上培训班，真的就能快人一步吗？
(2025-09-19 20:12:32)父母为了孩子赢在起跑线，让孩子不停上培训班，真的就能快人一步吗？
曾宪荣
很多父母为了让孩子赢在起跑线上，从小就会督促孩子努力学习，甚至不惜让孩子的童年在辗转各种培训班中度过。父母认为，虽然孩子少了很多玩乐的时间，但却可以让孩子变得更加优秀，凡事儿 快人一步，孩子现在虽然埋怨不已，但是等孩子将来长大会感谢父母的。
我的小学班主任老师给出了与家长所认为的不一样的答案，我的小学班主任老师是一位有着30多年教学经验的老师。
俗话说，是黄金不管放在那里都会发光，不是黄金你把它放在金字塔顶也不会发光，我的这位小学班主任老师，30多年来所教的学霸级学生也有不少，但却没有一个是靠着上培训班成绩优异，而成为学霸的。在我的班主任老师看来，那些学霸往往都是最懂得学习，又懂得玩乐的孩子。
而我的小学班主任老师所教过的学生中，上培训班的也有不少，虽然其中也有一些成绩较好，但更多的孩子却并没有因为上了培训班，而成绩就变得多么的好，反而是整日忙于辗转各种培训班。
而在真正上课的时候却精神萎靡不振，或者自以为在培训班里已经学过了，上课就变得不那么认真听老师讲课了。久而久之，成绩不但没有提升，反而越来越差，这样的学生比比皆是。
在我的学习生涯中，我们班上，以及我的身边，也有不少的学霸，但他们几乎都没有上培训班，平时玩儿了的时间，一点儿不比我们少，甚至有时候还会有过之而无不及。也许有人会说，他们都是在我们没有看到的时间在努力学习。
对此，我也曾咨询过他们，但得到了答案却并不是如此。他们之所以成绩优异，虽然有着智商方面的原因，但更多的往往是更加专注于上课认真听老师讲课了，上课认真学习的时间，有着良好的学习方法以及态度。
为什么很多孩子越上培训班多，成绩反而越差呢？这三个原因很关键，很多父母都忽略了。
孩子上过多的培训班，会过早地让宝宝生出厌学情绪。虽然小时候是孩子们读书学习的最佳时机，但并不是说孩子们学的越多越好，更不是一天24小时，除了吃喝睡觉之外，绝大部分时间都要用于学习。
虽然在父母看来，学习是这个世界上最轻松的事情，但对于年幼的孩子来说，却还是有着很强的压力，会给孩子们带来诸多的负面情绪。
如果孩子们除了在学校课堂上学习之余，双休日还需要辗转各种培训班，那么孩子们的学习压力，就会成倍的增加，久而久之，势必让孩子们更早的产生厌学的情绪。
要知道，当孩子们主动的学习，被动的学习，以及在产生厌学情绪的情况下被迫学习，这三者之间的学习效率与差距是天差地别的，作为父母的我们不能不引起高度重视。
其实，孩子上兴趣班并非坏事，让孩子拥有一两门特长是好事，不过，如果家长的心态不端正，很容易让好事变坏事。况且，现在的兴趣班五花八门、良莠不齐，大多是注重技巧学习的，对于7一9岁前的孩子并不适合。还有些兴趣班是超前教育，对孩子弊大于利，可能花了钱却害了孩子。
所以，在兴趣班的选择上，家长千万不要盲从跟风，教育专家特别提醒，一定要根据自己孩子的实际情况，在适合的时间段选择适合的班。
首先，要符合孩子年龄段的特点，比如6岁前的孩子尽量不要上学习技巧的兴趣班，以免扼杀孩子的创造力，毁灭孩子的学习兴趣。
家长要尊重孩子的意愿，在孩子感兴趣的基础上，依孩子的特长和天赋来选择。家长要细心观察孩子，善于发现孩子的兴趣所在，上还是不上，上哪一个兴趣班，家长一定要尊重孩子，让孩子自己决定。
另外，一定不要贪多求全。给孩子选兴趣班，应坚持“适量”原则，让孩子拥有一两门特长是好事，但是，把所有的好东西都强加在孩子身上，孩子也会不堪重负。贪多求全、盲目跟风的做法不可取，弄不好可能花了钱、花了时间，却破坏了孩子以后学习的信心和兴趣，得不偿失。所以，父母要重在保护孩子的兴趣，给孩子选兴趣班最好不超过2个班。
孩子参加培训班过多，会影响孩子的身心健康，
孩子们还小，身体抗压能力较弱，如果参加培训班较多，这会无形中给孩子带来莫大的压力，从而让孩子小小的身体不堪重压，而增加生病的几率。
孩子参加过多的培训班，并且还是孩子不喜欢的培训班，这不仅让孩子失去了美好的童年，更会让孩子产生诸多的负面情绪，从而影响孩子的心理健康，让孩子变得抑郁。
当然，所有的好处都建立在孩子兴趣的基础上，脱离了兴趣的揠苗助长是不可取的。
在我们周围，父母让孩子从小参加各种培训班的很多，但从高中阶段来看，我很少听到有孩子说他/她曾参加培训，在某方面有特长。究其原因，主要有以下几点：
一是孩子在小学、中学参加培训，大多是都是被动参加的，是在父母的强制下进行的，孩子可能最初还有点兴趣，或者说不讨厌，但在以后的持续过程中，孩子的耐心不足，家长做的后续工作不足，从诱导到强制，直到逼迫，从而使孩子从无所谓到厌烦再到对抗，以至于培训变成了完成任务，变成了敷衍，孩子没有学习的主动性，也学不到什么。
二是孩子参加培训越多，注意力越分散，越无法形成对某一课程的专注，泛泛而学，没有深入的钻研，问题就会越积越多，到后来，实际上对培训的课程都是一知半解，兴趣更是无从谈起。一旦培训停止，有关的知识就像天上的白云飘过，很快消失的无影无踪。
三是到高中后，学生面临着高考的压力，所有的注意力都倾注在高考科目上，对原来的非高考培训不得不放下，而有关于高考课程的培训，如果是自己老师的辅导，可能还有一些针对性。校外的民办机构的培训，往往对高考的钻研，对考查的动向，对出题的角度，深度的把握都不如校内的老师，其培训的效果也就大打折扣。
培训要有效果，首先要培养学生持续的兴趣。其次，要有持续的专注，要及时化解遇到的困难，不能把问题累积。再就是，要有一贯的，不断加深的专业性指导，从而确保持续喜爰，不被累积的困难挡住，不走偏，坚持下去，才能最终有所建树。否则，也只能拓展一些视野，增长一些见识，要说出成绩就很难了，自然到最后，学生不愿提及，也显不出有特别了。
说说吧，小学学了那么多确实学习一直全班前几名，兴趣班里只有素描喜欢能坚持，其他统统只是会一点罢了半途而废。到了初中自己骑自行车节假日奔跑于各种辅导班，好想学皮了，没了兴趣，成绩一直处于中等水平。高中更别说，枯燥无味，无一精通。高考考了二本院校。
武汉晚报》曾报道，2岁半男童成片掉头发，医院诊断为斑秃，原因竟是为了报名牌幼儿园，父母给孩子报了5个培优班，压力太大导致几乎秃顶。
两岁半的孩子，因学习压力大导致晚上睡觉经常满头大汗、半夜频频惊醒，并开始成片掉头发。对孩子来说，这是怎样一个童年？
家长们过分的强调让孩子赢在起跑线，直到孩子倒在了起跑线，都未曾想明白：让孩子赢在起跑线还是让孩子赢在终点线？
只是，倒在了起点，何来终点？
曾有人这样比喻，刘翔比赛时也不是起跑最快的啊，但是他成功了，只因为他比别人更快到达了终点。
是的，人生的赛程不是赢在起跑线，而是赢在终点线的，人生不是看起跑点，而是看终点。起跑的再快，姿势再优雅，没有跑到终点也是枉然。
当孩子的心理出现了问题，影响的不仅仅是孩子的精神状态，更会进而影响孩子的身体健康。
为了孩子的身心健康，最好不要给孩子报过多的培训班，尤其是室内的培训班。孩子还小，还是应该多去户外活动一下，从而增强孩子的身体素质。
孩子们的思想，往往是天马行空的，但过多地让孩子上培训班，就会无形中剥夺了孩子天马行空想象的时间，更会让孩子频繁的接受各种知识而无暇思考。
甚至不愿意去思索研究所学的知识，从而孩子无论被动地接受接受多少知识，都只是囫囵吞枣，不能活学活用，学再多，可能最终掌握的也只是微乎其微，更不要说灵活应用。
那么不上培训班的孩子，就能成绩优异吗？
不给孩子报培训班，让孩子一直玩儿就真的好么？这其实就走入了另一个极端。
因为孩子父母们心里很焦虑，今天看到教科书上说孩子到了5个月就能坐了，但是我的孩子还不会坐怎么办？明天看到隔壁家的孩子语文英语数学都拿了第一，再看看自家的娃，就再也坐不住了。班上一打听全报了补习班，既然经济允许，别人家孩子有的，我们肯定也不能落后，然后各种补习班盛行。我们开始焦虑，开始干预孩子的人生，孩子成了牺牲品。
并不是所有的孩子都喜欢上培训班，很多情况都是家长的主观意愿，技能对于孩子生存和更好生活所提供的帮助。其实现在家长让孩子去学这学那不一定是为了孩子考虑，而可能是为自己考虑多一些。让孩子完成自己未竟的梦想，孩子不喜欢就不会学好。
还有的孩子没有毅力，不管学什么都是半途而废。一直在上培训班，结果没有一个是学的精的，到头来还是一事无成。
或者是家长总是好高骛远，没有主见。看人家报什么班，就认为别人的更好，跟着人家学。总是随意给孩子更换培训班，孩子同样学不好。
也有很多孩子因为上培训班，而没有时间玩乐，不喜欢和同龄人交流，所以在人际交往上出现问题，长大后总是不合群，别人玩的自己根本无法参与进去。
知乎上一个朋友就是这样，父母对他的教育投资是家庭收入的一大半，坦言后来却一无所成。
三岁开始学舞蹈，因为学不好总是挨揍不学了。
4岁开始学手风琴，妈妈觉得他适合，就算了，又改去吹笛子。
妈妈了解了一个很牛的声乐老师，让他去学声乐，结果一个月又不让学了，改去学画画。
学蜡笔画的时候总是捏碎蜡笔，改去学素描。学素描的时候玩橡皮，也不认真。
上学了，又报很多文化课的培训班。
他几乎天天在培训班度过，没有和同龄人一起玩过，无法融入同学之中，一直是被孤立被欺负的角色。
孩子虽然需要有一个快乐的童年，但也是需要伴随着学习的，不然与虚度光阴无异！
对于孩子来说，最好的学习方式，依旧是快乐的学习。孩子天生就有好奇心和求知欲。我们应该积极引导孩子的好奇心和求知欲，让孩子主动的积极的去学习、探索，只有当孩子积极主动的去学习的时候，才能获得更高的学习效率。
因此，当我们给孩子报培训班的时候，最好能够让玩乐与培训班相辅相成，而不是相互冲突。我们可以积极的挖掘开发孩子的兴趣爱好，给孩子报一个自己感兴趣的培训班，这样才能最大限度的发挥孩子的主动性与积极性。
这样孩子才能更容易获取成就感，也才能更好的结交志同道合的朋友，当孩子们有了良师益友之后，那么孩子们的学习必定会起到事半功倍的效果。
然而，有一位妈妈用她的经历告诉我们，让孩子赢在起跑线，赢的是什么。
她说：
我是一个孩子的妈妈，也是一个曾经屡破大学长跑记录的运动员。也许是我天生爱好运动的性格所致，我非常注意从小锻炼孩子的身体，我经常和孩子一起参加户外运动，跟他一起滑轮滑，教他游泳，教他骑自行车，带他旅游爬山，和他一起在小区跑步。
我的孩子有强健的体魄，良好的免疫力，在运动中强壮了身体，磨炼了意志，学会了勇敢和拼搏，懂得了艰苦和珍惜，这些都为他的将来打下良好的基础，为他赢在终点线储备了能量。
没错，真正让孩子赢在起跑线的，是给予孩子一个强健的身体。
在《极限挑战》一期节目里，黄磊的一番话非常富有哲理：“凡是赢在起跑线上的都是短跑，人生一定不是场百米赛，一定是场马拉松。世界上从来没有一场马拉松是在起跑线上赢的。”
而在人生的赛场里，最重要的就是要有强健的体魄，只有具备优秀的身体素质才可能与别人相抗衡。
在人生成长过程中，除了有强健的身体，有坚强的意志，还要有一样很重要的东西——引领前进方向的梦想。
寒窗十年，父母让孩子们参加各种培训班拼命地学习读写和计算。但实际上，所学内容，在进入社会后能够实际运用到生活实践中的并不多。
父母让孩子赢在起跑线上真的很重要吗？要让孩子赢在终点那才是真正的赢家。
成功的人生，定是强健的体魄和梦想齐步前行。让孩子赢在起跑线，不如让他们赢在未来。
告诉各位父母，孩子有好的品格比有好的才艺更重要，孩子长大后他会做人比会做很多事更重要，这是在亲子教育上面很要紧的，当然最后一点就是赢在终点，比不要输在起跑点更重要。
总结一下，兴趣班不在多而在于兴趣，补习班不在多也在于兴趣。不可以全部灌注，刚开始新鲜接受的快，时间长了兴趣就被磨没了。唯一一点好处是上过的兴趣班，我都懂一些，在人际交往中能给自己带来一些自信和优越感，还有就是学过书法所以字写的不错，仅此而已希望可以帮到你。
所以，学习是一个长跑的过程，前半程用力过猛，后半程必然会后继乏力，这是我们都要遵守的自然规律。过渡的依靠外力来学习既浪费了金钱，也让孩子失去了快乐的童年。我们都要理智的问自己一个问题：一个不快乐的人又怎么能好好的学习和工作呢？
父母让孩子上培训班没有必要，各种培训班弊大于利的说法有一定道理，但并非绝对。以下是一些支持这一观点的理由：
1、增加学习压力：孩子在校内已经面临一定的学习压力，过多的培训班可能会让他们喘不过气，甚至产生厌学情绪。
2、经济负担：培训班的费用不菲，这无疑增加了家庭的经济负担。特别是对于那些非必需的培训班，其效果可能并不明显。
3、质量问题：市场上的一些培训班质量参差不齐，有些甚至存在违规行为。例如，有些培训班可能会提前教授小学内容，这不仅违反了教育规律，也可能对孩子的发展产生负面影响。
4、忽视兴趣和全面发展：如果父母只看到培训班带来的表面好处，而忽视了孩子的真实兴趣和全面发展，那么这种教育方式可能是短视的。孩子需要时间去探索自己的兴趣爱好，而不是被过早地安排进各种培训班。
然而，这并不意味着所有的培训班都是无用的。事实上，有些培训班可以为孩子提供额外的学习机会和支持，尤其是在他们需要帮助的领域。关键在于如何选择合适的培训班，并确保它们不会对孩子的生活和学习造成过度的压力。
总而言之，让孩子去兴趣班其目的是为了给孩子们提供更多、轻松的学习机会和环境，作为家长、老师，要掌握好一个对孩子教育的限度，学中有玩，玩中有乐，乐中又能学到本领和技能。要善于发现孩子喜欢什么，爱干什么，然后在去进一步培养他的兴趣，增加他的个人特长修养。而且参加特长班的同时，还会接触到一些小朋友，老师、家长还要正确的引导他们的思想，去开拓他们自己的朋友圈子。其实家长要的结果，是希望自己的孩子能有更美好的明天，而不是希望自己的孩子成为只会死读书，读死书的书呆子。家长们也可以开展经常性的沟通与交流，为我们的孩子提供更多的空间和机会，让他们的童年有一片属于他们自己的蓝天。
上课外兴趣班弊大于利
上课外兴趣班对学生是有害的,因为大多数的兴趣班都是孩子都不喜欢的,都是被迫去的.我上了很多兴趣班,只感到在口才班的学习是有色彩的.俗话说:"强扭的瓜不甜",勉强让孩子上兴趣班,不仅浪费时间,而且孩子不开心.所以我方认为上兴趣班是有害的.”
与其参加兴趣班,不如多去参加文体活动,这样更能交到朋友.比如我去打篮球,不但锻炼了身体,而且能让友谊更深.”
1、因为我就是一位学生，我知道现在学生的苦恼．课外辅导班不是给我们灌输知识，而是在摧
残我们，它会使我们失去最纯洁的童真，会扼杀我们对大自然的热爱，好奇心和冒险精神，会让我们变的枯燥乏味，没有一丝生气。
2、知识是我们要去用自己的力量探索出来的．而不是灌输出来的。
3、我们学生要有一个多姿多彩的童年，要有丰富的想象力和十足的冒险精神，才能使社会的未来更美好！
4、没有必要，因为小升初考试的题并不难。课内老师讲的知识，已经够用了。要相信老师，相信老师的教学经验。
5、还有，不上课外辅导班，并不代表你就可以无所事事了，在家要多巩固老师所讲的知识，适
当的可以为自己找一些拔高题。
6、双休日就是应该给学生休息的日子，在报辅导班真正意义上的休息日就不存在了！
7、小学生，天真烂漫的时代，不要让他们提早感受到竞争、压力的存在，只要在学校认真学习，
也同样会很优秀。现在的教育体制越来越令人不喜欢，在学校可以学的知识，为什要在补习班提前学一遍，不明白。
8、补习班不是万能的，不要以为上了补习班就会比别人厉害。最主要的是孩子自己学习态度和
方法的问题。即使不参加，跟别人相比也等于走了捷径。
9、学生的学习并不是很紧张，他们可以利于这些课余时间多做些有益的课外活动或体育运动，
现在高考体育还要占50分，更何况我们要做到身心全面发展，如果过多的参加课外辅导班，而且还是自己不喜欢的，不仅浪费金钱，浪费时间，更有可能泯灭了自己某一方面的天赋。10、再者说，如今的小学生天天就是学习学习再学习，都把小孩子爱玩，充满好奇的天性泯灭了，因此家长们应该多带小孩子出去走走，领略我们祖国的优美风光，培养孩子的观察力，锻炼他们的独立能力。毕竟，一个人走上社会需要有的不仅仅是知识而也要有自己的社会能力。所以小学生参加课外辅导班并不利于学生的成长，更多的可能是带给他们过大的竞争压力。
综上所述，是否让孩子上培训班应该根据孩子的具体情况和需求来决定，而不是盲目跟风。同时，父母也应该考虑到培训班可能带来的负面影响，并做出明智的选择。
愿所有的家长和孩子们都能真正意识到孩子自身的优势，赢在起跑线；激发出最大的潜能，赢在终点比不要输在起跑点更重要。
喜欢
0
赠金笔