将数学与生活技能融合教学，能让学生切实体会到数学的实用性，提升他们运用数学解决实际问题的能力，以下是一些有效的教学策略。

一、创设生活化教学情境

在课堂中模拟超市购物、餐厅点餐等生活场景。比如在模拟超市购物时，学生需要计算商品总价、找零金额。教师可准备不同价格的商品卡片，让学生分组扮演顾客和收银员。顾客挑选商品后计算总价，收银员则根据顾客付款进行找零计算。这种情境能让学生在熟悉的生活场景中运用加减法运算，增强对数学的兴趣，同时锻炼他们的生活技能，如金钱计算和交易能力。

二、开展项目式学习

以“规划家庭一周开支”为项目主题，让学生收集家庭一周内的各项开支数据，如食品、水电费、交通费等。然后引导学生运用统计知识，将开支数据分类整理，制作成表格或图表。通过分析数据，学生能了解家庭开支的分布情况，并尝试提出合理的开支调整建议。这一过程不仅锻炼了学生的数学统计和分析能力，还培养了他们的理财意识和生活规划能力。

三、布置生活化作业

设计与生活紧密相关的数学作业，如让学生测量家中房间的长、宽，为选择合适的家具尺寸提供参考；或者让学生统计家庭一个月的用水量，根据水费单价计算水费。这些作业能让学生将课堂上学到的数学知识应用到实际生活中，提高他们解决生活问题的能力。

通过以上融合教学策略，能让学生在生活中发现数学、运用数学，真正实现数学与生活技能的有机结合，提升学生的综合素养。