太空泥教案
(2014-12-03 10:23:12)
标签:
美食 |
分类: 校本课程 |
一、教学目标:
1.
2.
3、利用很多太空泥的颜色,分别制作不同的作品,培养学生的动手能力。
4、在参与制作太空泥的过程中,对创意美工活动产生兴趣,感受与创造美
二、教学重点:太空泥的制作
教学难点:指导学生对太空泥的制作
三、教学方法:讲授法、示范操作,巡回指导
第一课时
一、导入新课
出示课前制作好的太空泥作品,提问:
1、同学们知道这是什么吗?(香蕉、苹果、草莓、葡萄、小猫、章鱼、蜗牛、小兔)
2、这些物品用什么做的吗?(太空泥、彩泥)
3、谈一谈章鱼的造型特点。
二、
1、彩泥的优缺点。
优点:有鲜艳的色彩、芳香的气味,易于塑造等特点。
缺点:由于橡皮泥的特性,它是一种粘稠的泥质感觉,有油,使用时间长会刺激手指,影响触感。天气热时橡皮泥造型会软化,甚至坍塌变形。并且不可以用于翻模制作多个同样的模型。
2、欣赏彩泥作品。(ppt同步)
3、示范彩泥的颜色搭配和制作方法。
三、
1太空泥的介绍
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告颜料)彩绘,干后可以用喷漆或醇酸漆进行喷涂表面保护层。
2太空泥的特点:
白色无毒,不粘手,柔软性好,可塑性强。
作品干燥定型后,即可长期保存。
真空包装后半年以上时间不固化。
真空拆封后印痕图案制作,30小时左右固化,固化后图案能长时间保持原样,不变形,不干裂。
3、太空泥的保存方法
4、欣赏太空泥的作品
5、介绍太空泥的使用
四、太空泥作品的制作方法。
1、引导学生制作出与众不同的太空泥作品。
①搓粘土。(注意:一般来说不要喷水,太空泥都是水溶性的,喷水会融化的。少量的水还算OK。
②制作粘土板。包括底座、外侧壁
③最后才做装饰配件。添加时把外部打湿,确定
④还没完成的作品要喷少量的水并用保鲜袋密封保存。
⑤完成的作品风干。
2、帮助个别能力弱的学生进行制作活动。
五、欣赏并评价学生太空泥作品。
1、学生互相欣赏同伴制作的太空泥作品。
2、太空泥作品展:评选作品。

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