阅读下面的文字，完成16-21题。

敬惜字纸

赵长春

（1）沙老五该是敬惜字纸的最后一个人了。

（2）或者说，沙老五是袁店河畔敬惜字纸的最后一个人了。

（3）提起沙老五，也只有上些年纪的人还有印象。不过，袁店河上下对沙老五有些印象的人也不多了。

（4）沙老五抢救过一本古书，最后那书被送到了北京。那天，他还是弓腰，探首，碎步，持杖。其杖与他人的有别，油亮的枣木棍儿，自然弯曲，疙瘩瘤粒，未端微岔，如小鸡爪，使探首、碎步、前行的他走得特稳，特别是小背篓不晃不摇。王十九依旧在前，背着手，左肩放羊鞭儿，右肩旱烟袋儿，屁股上吊着个大布袋，三样物件儿十分有节奏地伴着他的步幅晃悠。

（5）两人都走得不紧不慢，但是内心在较着一股劲儿。很明显，沙老五步缓，但他不停歇：除非见到了纸片儿，杖叉如喙，噙之，转眼已在手中，再在头顶一旋，飘投背篓中；王十九回首偷笑时，他急做昂头状，头却昂不起来，只是身子更加前倾。

（6）就这样，一月多了，沙老五跟在王十九的后面。又到了河滩上，羊们听话地散进草丛。王十九找棵老柳，盘腿坐了，从大布袋里取出一个塑料布缠裹得扳正、结实的枕头，就要往树根上垫，沙老五赶上来，有些气喘，急从背篓中取一干净的棉枕，声音中有了相求的语调：“十九哥，十九哥！枕着这个睡，得劲儿……”

（7）王十九笑了，沙老五就知道事情好办了。

（8）——老五，这可是我家祖传的最后一本老书了，你知道，别的在二十多年前都叫烧了……你不会是拿去赚大钱吧？

（9）——不会。敬惜字纸，王老太爷说过的，为儿孙造福的事儿。

（10）——哈哈，儿孙？你个光棍汉……别恼，好好，这书送你了……

（11）得到这本古书后，沙老五整整睡了两天。第三天一早起来，仍是一大瓢柳叶子茶咚咚灌下。跑到袁店河里认真地洗澡，把手用袁店河特有的白沙搓了又搓，然后回家，将藏在神龛后的“书枕”请出来，小心翼翼地……沙老五不识字，但是这本书他认识，他给王老太爷当下人时，不小心滴上了一滴墨汁，王老太爷万分心疼，责打了他一顿！

（12）王老太爷告诉他，书是《伤寒杂病论》，宋版。老祖宗传下来的，历尽千劫。王老太爷当年在省立仲景医专读书时得到的，一定好好保存，不洗手都不能动。

（13）沙老五把王老太爷的话都记下了：仓颉造字时，“天雨粟，鬼夜哭”。字为圣人所造，纸成全圣人，一定加倍爱惜。纸不能随意丢弃，写了字的纸更不能糟蹋。捡起来，烧了，积德积善。

（14）沙老五就这样坚持下来了。捡了去烧，哪怕厕间、粪堆上的纸，洗净，晾干，再烧。实在洗晾不出来了，让其顺袁店河水漂流而去……有一次，在烧的纸中有伟人语录，伟人头像于其上，恰被民兵营长陈大娃看见，要拉他去公社。沙老五恼了，手哆嗦着指捣陈大娃的鼻子，“回家管好你女人，这是从你家后园‘请’出来的，竟敢用写字的纸擦屁股，还有……走，去见官！”陈大娃差点给沙老五跪下磕头。

（15）沙老五还从王金如家的责任田的粪堆上捡回了5元钱。那时候的5元钱实在是一笔钱！他就去找王金如，观，自己得去城里走亲戚，先借你几块钱。王金如说，我前天刚到袁店接上卖了一个羊娃子……他妈，把那5块钱先给五叔花。女人说，哪有钱啊，很不情愿地回屋，接着嗷地一声跑出来，他爹呀，那钱，那钱，找不着了！王金如说你还怪会在五叔面前耍花腔哩。沙老五一见两口子急，就亮出了那5元钱——原来女人把钱藏在堂屋条几下的鸡产蛋的窝里；被王金如一铁锹攉进了粪车，拉到地里去了！

（16）沙老五老了，持杖负篓，蹀躞前行，目寻片纸，竟成心疾，一日不捡，手瘁脚颤，直至有一天，在将一纸片虔敬地旋过头顶时，忽然身子一歪，过去了！那背篓消消停停地仄歪在其身旁，承接了那片纸。

（17）身为村主任的陈大娃为无儿女的沙老五主持了葬礼，村上人都去了。陈大娃让他读大二的孙子用毛笔抄写了他为沙老五亲拟的悼词，念后，烧了，可是有两片纸，如花瓣大小，混在纸灰中，细审之，一错字，一别字！

（18）陈大娃一耳巴子扇过去，你个鬼崽子，敢欺负你五爷不识字？！

（选自2010年4月《百花园》）

16．小说作者在交代“沙老五抢救过一本古书，最后那书被送到了北京”这一事件时，一共叙写了哪些内容？请简要概括。（2分，32字内）

17．“王老太爷”在小说中有什么样的作用？请简要分析。（3分）

18．小说中的沙老五具有什么样的性格？请简要概述。（3分）

19．请你谈谈作者为何以“敬惜字纸”为题？（4分）

20．小说在结尾写道：村主任的孙子抄写的悼词因为有2个错别字而无法烧成灰，还是两片纸，“如花瓣大小，混在纸灰中，细审之，一错字，一别字！”这样写，合理吗？请你结合文本，谈谈自己的看法。（5分）

21．下列对本文的理解和赏析，不正确的两项是（4分）

A．王十九和沙老五较劲一个多月，就是看一看沙老五是不是能够让这本祖传的古书能有一个好的归宿，而不是被他当作古董赚钱。

B．小说中出现的“书是《伤寒杂病论》，宋版”和“仓颉造字时，‘天雨粟，鬼夜哭’”这些内容，丰富了作品的文化内蕴。

C．“沙老五恼了，手哆嗦着指捣陈大娃的鼻子”是表明沙老五在被民兵营长陈大娃看见烧伟人头像而要拉他去公社时，他的机智应对。

D．小说采用全知全能的视角叙述故事，故事的叙述大体采用顺序，其间也采用了插叙来补充交代情节。

E．沙老五作为一个恪守传统，并对字书字纸有着发自内心的真诚认同，在日常生活中始终如一地践行其价值观的形象，已经和时代脱节了。