让微课走进课堂——数学组教研活动报道
| 分类: 教研视窗 |
11月24日下午,新星小学数学组开展以“微课走进课堂”为内容的大组教研活动,继续围绕教师微课与学生微课展开研讨。老师们各抒己见,纷纷介绍自己所教授的班级开展微课活动的情况、反响及效果。会上,朱洁茹老师展示了本班刘思锐和刘昊桐同学所做的微课与老师们进行分享,并结合自己的指导过程就如何制作高质量的微课谈了体会,刘主任在充分肯定老师们积极尝试利用微课拓展数学教学、服务学生的所付出的努力的同时,从微课课前使用便于教师把握教材、研究教法缩小教学到教材的落差;课中使用,便于教师管理课堂,实施分层教学;课后使用便于学生查漏补缺,拓展延伸三方面提出了微课的研究方向并带领老师们展开讨论,最后,刘主任提出微课作为教学媒体,要真正发挥作用必须注重数学团队的研究与合作,鼓励老师们共同行动起来,为我们的课堂教学提供宝贵资源,打造精品教学。

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