六年级同学已经具备了一定的归纳整理的能力，这学期让同学们尝试着自己进行单元复习和整理，看同学们的作品各具特色，真棒！

看，六年二班刘鸿飞同学制作的知识树多么形象， 还配有例题 。

http://s5/mw690/005L2QxZzy6NT9fRHFi14&690

六年二班李昀泽同学制作电子版的思维导图，也很有特色，凸显了比这一单元知识的前后联系。

http://s8/mw690/005L2QxZzy6NT9waP7957&690

还有薛鹏瑞同学用对比的方法辨析分数乘除法两个单元，是不是十分清晰呢？

http://s14/mw690/005L2QxZzy6NT9toKC11d&690