一年级数学特色作业设计——沈亚楠

分类: 深研作业设计批改评价 |
特色作业设计说明:
学生们通过开学以来的学习已经认识了数字0—10。通过让学生与数字交朋友,发现生活中的数字设计出自己对数字的感悟和运用。在设计的特色作业中,学生运用多种方式感知
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以内数的含义及应用,培养学生概括数的能力。培养学生的动手操作能力,独立思考及相互协作的能力,促进每个学生在原有数学水平上得到发展。激发学生学习数学的兴趣。
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http://s1/mw690/005L2QxZzy6NGmHrgbu20&690
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