小朋友特别喜欢帮花片积木排队、串珠、穿项链等。因此，我们通过这次活动使幼儿对有规律的排序有一个正确的认知，让孩子能根据图形的排列进行排序。本次活动的目标是：1、培养幼儿观察事物的颜色及图案。2、幼儿能根据观察的排序规律进行排列顺序，锻炼幼儿的逻辑思考能力。3、培养幼儿的数学兴趣。