题外话

        在学习行为经济学这门课时，我一直有很多体会，还有更多的疑惑。为理性人“惑”，为实验如何设计“苦”，为演化博弈“疑”……太多的感悟，太多的不懂，太多的惊叹。这门课颠覆了我原本对经济学的定义，为我打开了一扇体会真实世界的新窗户。在第一篇（批判的行为经济学）中，悖论、博弈实验、异象，都对传统经济学的假设给予了重重一击。虽然在以前的学习中我就知道“完全理性”的人是不存在的，但像行为经济学这样系统地通过实验、现实、理论来置疑与批判传统经济学的学科，我还是第一次见。正是由于本学期学了行为经济学，我在学习其他课程时更加留心观察实验中存在的非理性行为。

        如果说第一篇（批判的行为经济学）给我打开了新的一扇窗的话，那么第二篇（建构的行为经济学）可以说彻底把我心里的窗全给砸碎了。我只能用目瞪口呆四个字来形容我的震惊之情。就像老师所说的，光批判不能算是一个完整的学科，只有建立自己的理论框架，才有可能在未来实现经济学的变革和创新。第二章系统地教会了我如何建立一个理论框架。首先，你要给出自己的理论假设，在假设下得到分析范式，并运用技术工具进行具体深入的研究。可以说这章的内容含金量最大了，字字珠玑，值得我们细细品味。

        短暂的一学期的课程即将结束，感谢叶航老师这一学期在课程中给予我们的指导，祝老师在行为经济学的科研之路上做出更多的成绩，更祝愿老师能一直身体健康，带领着博士生团队向国际进军！真诚地向您说一声：“谢谢！”

                                                                                                                                                         学生：XX