我同桌的说和做

——《说和做——记闻一多先生言行片段》仿写

作者：中山市海洲初级中学 2017学年初一3班 黄运成

　　① 我的同桌是袁小洪（化名），他在我心目中，是一个不讲卫生，不爱交作业，甚至上课睡觉的坏学生。他有个坏习惯——“人家做了再说，他不做也不说”；“人家说了再做，他是说了也不做”。

　　② 像是他的刷牙问题，天天不刷牙或一星期刷2次牙似乎成了他的兴趣爱好。有一次，心血来潮的我不得不规划一下他的刷牙习惯——早晚一次，天天刷牙，用好牙膏，用好牙刷。然而，一星期过去了，他还是没刷牙！难怪，他真是“不做也不说”呀！

　　③ 不做也不说，这是他个人生活习惯的一方面。

　　④ 他还有另外一方面，学习方面：说了也不做。

　　⑤ 还有他欠交作业的问题，天天不交作业或一星期交几次作业似乎成了他的特有的风俗习惯，可这的风俗习惯，是每天都要交作业呀！他必须“入乡随俗”！我每天放学前都提醒他：每天作业都要交，都要交完整。而他频频点头，还反驳了我一句：“天天这样催，烦死人啦。”结果，一到第二天，他还是会忘写作业。难怪，他真是“说了也不做”呀！

　　⑥ 甚至上课睡觉也成了他的风格。一节课睡五六次是有可能的。叫醒了再睡，睡了又叫醒，循环几次，也就惯了。我提醒他第一次，他瞬间起来；提醒第二次，打打自己的脸；提醒第三次，冲着我骂了一句：“烦死人啦！”提醒第四次，扯着我衣服，打我手臂几下。直到我把她的头摁倒在桌面上，他才敢不睡觉了。难怪，他真是“说了也不做”呀！

　　⑦ 他就是个十足的“坏学生”。

　　⑧ 这是我同桌的说和做，比起闻一多先生的作风，他可真相反呀！

　　（2018-03，语文老师：陈远超）

　　（原稿）

　　 ①　我的同桌是袁小洪（化名），他在我心目中，是一个不讲卫生，不爱交作业，甚至上课睡觉的坏学生。他有个坏习惯——“人家做了再说，他不做也不说”；“人家说了再做，他是说了也不做。”

　　 ②　像是他的刷牙问题，天天不刷牙或一星期刷2次牙似乎成了他的兴趣爱好。有一次，心血来潮的我不得不规划一下他的刷牙习惯——早晚一次，天天刷牙，用好牙膏，用好牙刷。然而，一星期过去了，他还是没刷牙！难怪，他真是“不做也不说”呀！

　　 ③　还有他欠交作业的问题，天天不交作业或一星期交几次作业似乎成了他的特有的风俗习惯，可这的风俗习惯，是每天都要交作业呀！他必须“入乡随俗”！我每天放学前都提醒他，每天作业都要交，都要交完整，而他频频点头，还反驳了我一句：“天天这样催，烦死人啦”。结果，一到明天，他还是会忘写作业。难怪，他真是“说了也不做”呀！

　　 ④　甚至上课睡觉也成了他的风格，一节课睡5、6次是有可能的，叫醒了再睡，睡了又叫醒，循环几次，也就惯了。我提醒他第一次，他瞬间起来；提醒第二次，打打自己的脸；提醒第三次，冲着我骂了一句：“烦死人啦！”；提醒第四次，扯着我衣服，打我手臂几下。直到我把她的头摁倒在桌面上，他才敢不睡觉了。难怪，他就是个十足的坏学生。

　　 ⑤ 这是我同桌的说和做，比起闻一多先生的做风，他可真相反呀！