少年宫，是城市里孩子们的天堂。一周紧张的学习之后，可以去少年宫开展自己喜欢的活动：跳舞、绘画、陶艺、制作航海模型、跆拳道、语言艺术……孩子们的少年宫岁月，实在是一件令大人们羡慕的事情。想象我们当年滚爬在田野里的童年，现在的孩子们真的生活在天堂一般。

 照理说，我们这些中年人跟少年宫应该是没有什么关系的，虽然有接送孩子的责任在身，但对于少年宫的了解还是很少的。我是一个普通的少年宫学员的家长，与别的家长不同，和少年宫有着不解之缘。

大约五年多以前，我的孩子刚上小学一年级，她的妈妈就给她在少年宫报读了两个兴趣班，这样，每周六的下午，我都要接送孩子。少年宫当时刚启用不久，园林式的内部庭院栽种了不少阴生植物，不论冬夏，气温都挺宜人的。起初，我呆着院子里等孩子放学，三个小时时间里坐在石凳上随便看看书报就过去了。后来，看着下课的孩子每次都有新的收获：要么画了一幅画，要么制成了一艘快艇。我的心里空荡荡的，觉得实在浪费时间。于是，在少年宫的庭院里，我为自己订了一个简单的计划：学习英语。

老实说，年过四十的我，当初虽然考过了四、六级，但十多年荒废的结果，几乎又把英语送回给了老师，现在再学习，难度是很大的。我给自己选择了一种综合式的学习形式：电脑跟班、课后习题、外教面授、英语听力与口语训练，同时也给自己选定了一个检验学习效果的目标：通过BFT考试。记得上课前要进行英语水平测试，惨不忍睹的成绩让我汗颜。没有办法，只能像孩子初学一样，利用一切业余时间进行学习，其中，每周六少年宫的三个小时成了我最有效率的时间。

在整整两年、四个学期的日子里，我几乎每个周六下午送孩子进课室后，都在院子里进行重复的劳动：半小时记忆单词，半小时练习阅读，半小时练习听力，半小时做选择题，一小时用模拟试题检验和强化学习效果。周复一周，月复一月，我的学习在不知不觉中进步着，英语听说读写的能力也逐渐恢复，而我和手提电脑、耳机一起，也成了每周六少年宫庭院里一道与阴生植物一样的风景，我也因而被不少老师和家长称为“电脑爸爸”。孩子也记住了我的特点，以致于每次送她去少年宫，她都会问：“爸爸，带电脑了吗？”

 功夫不负有心人，经过前后两年的艰苦努力，我的英语终于恢复到一定的水平，顺利学完了各个单项的英语学习课程，并顺利通过了长期出国培训必考的BFT考试，获得了到美国著名大学学习的机会。当我坐在窗明几净的国外大学课室里面、当我在景色如画的硅谷、密西根湖、波士顿游学，每当遇到一个似曾相识的生词和一道很难解决的习题，我都会记起在广州那座少年宫里的周六下午，一股活力立即就会涌上心头。少年宫，成了我学习的一个动力来源。

 如今，我已经学成归来，孩子也上小学六年级了。五年过去，很多事物都发生了改变，没有改变的，依旧是少年宫中庭那些茂盛的阴生植物，依旧是周六下午来这里上课学习的父女两人。

 感谢少年宫。在这里，我收获了孩子的快乐成长；在这里，我收获了自己的美国学习“通行证”；在这里，我与孩子一起在《我要飞》的音乐声中，体会到了成功的喜悦。

 感谢你，给我带来青春的少年宫。