教师是学生心中的楷模，是学生学习的引导者和校园生活的陪伴者，教师的一言一行对学生的影响是不言而喻的。教师的言行在学生心目中又具有象征或符号意义。学生们会“在乎”教师的态度，教师的态度也必然会对学生的学习产生积极或消极影响。

在这段时间，我就发现，作为一名教师，我具有极大的力量，能够让孩子们愉快或悲惨，当我一脸阳光地走进教室时，学生们的心情就会很舒畅、很轻松；当我一脸怒气地走近他们时，学生们则噤若寒蝉，生怕自己撞到老师怨气的枪口上。我在课堂上以热情的语气肯定学生，以赞赏的眼光激励学生，他们的心里会充满幸福与喜悦，表现得很兴奋；我们指责、挖苦、嘲讽学生，则无疑是给他们心灵的天空蒙上一片沉重的乌云。

如果我们一言一行能影响到学生，我们就应该善于运用语言和表情，巧妙的让爱学习的学生更爱学习，让厌学的学生渐渐爱上学习，每个人都有心情的起伏跌宕，但这并不能带到工作中，时时刻刻用微笑面对大家，做一个学生喜欢的老师。在这段时间里，我的学生由对我的畏惧逐渐的放松，也不缺乏调皮的学生总想让我多加关注他们，正如他们所愿，对寻求关注的学生多投入一些经历，一步步的把他们打造成一个个优秀的学生。我的实习生活美丽而充实，我能感受到自己一天天的成长，更期待看到学生们的进步！

第二十三期元氏分队 元氏四中

化学 曹鹏杰