教子一得

生活的经验告诉我们：在一帆风顺的环境中长大的孩子，经受不住打击，缺乏应变能力。一个人如果总是趾高气扬，盲目骄傲，那麽无论他在何时何地，都是不受欢迎的。

我们的孩子在幼儿园时就经常领舞领操，上学后又连任大队长，无形中盲目骄傲的情绪滋长起来，经常流露出看不起别人，唯我独好的苗头。我们发现后很不安，深知任其发展下去将成为前进中的包袱，必须消灭在萌芽状态之中。

于是，我们就利用街头散步等机会，有意识地给她讲“后来者居上”“三人行必有我师”的道理，告诉她各行各业需要各种各样的人才，现在学习好只能代表一个方面，并不能代表其他方面，所以没有任何理由骄傲起来。只要经过努力。人人都可以成为对社会有用的人。

有一次，我借着她翻看同学合影照片的机会，请她介绍每个同学的特点。开始她说的都是别人的缺点，我就告诉她，每个人都有优点，比如爱劳动，会做饭，会讲故事都是优点，应该学习每个同学的优点才能进步。这样一来，她就能指出其他同学的优点了，并意识到自己有些方面不如别人做得好。

新年前夕，她做了许多贺年片送给全班每个同学，还特地从中挑选几张比较精致的贺年片送给班里学习较差的同学，并写上祝词，鼓励他们学习进步。渐渐地她扭转了盲目骄傲的习气，并把同学们的优点一一写在本子上，提醒自己向他们学习。

“满招孙，谦受益。”虽然是个简单的道理，但对于一个小学生也要经过反复认识，理解，实践的过程，才能接受并付诸行动。以上是我们教育孩子的一点体会。希望能与中年朋友交流教子心得，使我们的第二代能适应未来社会的需要。

  本文发表于1990年7月22日《北京晚报》