上海闵行区依霖幼儿园

2017学年第一学期家园共育指南

班级：混龄六班     日期：2017年9月1日——2017年10月15日

主题：我爱我家

家像一个宁静的港湾，常常是每个人一生中魂牵梦萦的地方。

家是孩子们最亲近、最熟悉、最有安全感、最能感到温暖的地方。

在“我爱我家”主题开展前的探讨活动中，大年龄的孩子们说出了很多自己理解中的“家”——自己的家庭、幼儿园、上海、中国、地球，我们收集了来自大小孩子们的100多个问题：“为什么爸爸妈妈就这么爱我？”“为什么家很坚固？”“为什么幼儿园玩具很多呢？”“我们幼儿园有几个班呢？”“上海为什么有很多地铁？”“为什么上海会堵车？”“上海（最）高的是东方明珠吗？”“为什么中国里面有很多城市的？”“为什么地球上有台风呢？”“为什么海里有垃圾？”……这些问题的收集，充分表明了孩子们对“我爱我家”主题活动的兴趣，对不同的“家”有很强的探索欲。在与去年“我爱我家”的问题收集比较后，发现孩子们更多的问题都不是重复的，有了很多全新的角度。由此，以孩子们全新问题为切入点的“我爱我家”主题活动就随着孩子们强烈的探索欲望开始了。

教育目标：

1、激发幼儿喜欢上幼儿园的情感，懂得自己长大了，要高高兴兴地来幼儿园。

2、尝试采用多种方式收集身边的信息，了解自己的家。

3、培养幼儿的爱心，增进家人与孩子之间的感情交流。

4、通过活动，让幼儿认识幼儿园，了解幼儿园的各个环境设施，熟悉幼儿园的生活场所

及日常活动。

5、直观地了解上海的地理特点和景点分布位置。

6、通过了解上海的各种特征、上海的不同建筑等，体会作为一名上海人的快乐与骄傲。
7、讲讲上海的方言，进一步激发幼儿热爱上海的情感。

8、介绍中国奥运会运动员，回顾巴西奥运激情赛事，激发幼儿作为中国儿童的自豪感。

9、知道世界地球日是哪一天，培养幼儿的环保意识，增强幼儿保护环境的责任感。

教育内容：

偏语言《我是三军总司令》， 偏科学《上海真精彩》，偏音乐《让爱住我家》

偏艺术——美术活动《“我爱我家”主题海报设计》，偏科学——数活动《认识人民币》《比多少》，偏语言《静夜思》，偏艺术——音乐活动《爷爷为我打月饼》 ，偏科常《闪光的国粹》 ，偏科学——数活动《相邻数》、《1和许多》，偏艺术——美术活动《国庆节的烟花》、《戏剧脸谱》，偏科常《万里长城》、《聪明的中国人》，偏语言《最亮最亮五颗星》，偏艺术——音乐活动《爬长城》、《大中国》，偏科常——数活动《认识梯形》《单双数》，《一一对应》《躲在哪里》

共育要求：以下请家长带孩子共同完成

说明：评价反馈请家长自己对自己做一个评价。做到了给自己一个☆，反之就是X。