2015年1月21日上午，衡水市教研室副主任陈春芝老师、市教研员王丽娜老师在县教育局副局长赵彦龙、县教研室成员等的陪同下，一行6人到我校进行教学督导评估检查。

陈春芝老师现任河北省衡水市教育科学研究室副主任，兼任初高中政治、初高中语文、品德与生活、品德与社会及法制教研员，《衡水教育》编辑，先后当选“衡水市首届十大杰出青年”、“衡水市首届中小学名师”及“河北省优秀园丁”、“河北省优秀教师”、“河北省首届中小学名师”“全国教育系统劳动模范”，并曾荣记“大功”，先后应邀在全国各地做专家报告近百场，在国家及省级报刊发表论文近百篇，2010年主研课题《学困生潜能开发》获全国“十一五”课题优秀成果一等奖。

陈春芝主任和赵局长到校后，首先认真听取了马锁成校长的自评汇报，我校在学校特色、教育教学质量、常规管理工作等方面的详实资料，丰富而各具特色的教学活动和扎实的过程管理，得到了各位领导的高度评价。在肯定二中的工作和成绩的基础上，陈主任对照督导评标准提出了大量中肯而有针对性的建议。
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                                               市县教育局领导听取安平二中教学评估自评汇报

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                                           安平县第二中学校长马锁成做自评汇报

随后，市、县教研室领导随机听取了一堂我校青年教师崔玲玲的汇报课。崔玲玲老师的课堂上，小组合作探究问题，师生互动热烈，学生积极展示问题成果，陈主任在听课过程中还不时与其他教研员低声探讨。在随后的评课过程中，听课的语文老师各抒己见，并抓住机会向各位领导、教研员虚心请教。

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                                                       我校青年教师崔玲玲上汇报课

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                                                        陈春芝主任在安平二中听课
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                                                陈春芝主任在听课过程中与县教研员探讨问题
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                                    陈春芝主任对崔玲玲老师的汇报课做精彩点评
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                                                    市教研室王丽娜老师谈中考命题http://s16/mw690/005DA1sWzy6PoOKKHg33f&690
                                             市县教育局领导、二中语文教师参加评课

陈春芝主任妙语连珠、侃侃而谈，为老师指路解惑，他指出：我们要实现有效教学不仅要夯实素质这个功底，协调术道二者关系，抓好备课这个前提，更要用好教研这个利器。课例研讨要抓住学习目标的准确度，自学指导的明晰度，合作学习的参与度，展示提升的精确度，评价引领的适中度，情境创设的契合度，拓展延伸的精彩度，当堂反馈的有效度。要反思问题点，理清疑惑点，强化薄弱点，摒弃平庸点，捕捉生成点，拓展能力点，升华创新点，光大闪光点。http://s13/mw690/005DA1sWzy6PoOHd5Vi7c&690

                                                参加评课的语文老师们受益良多会心一笑

在热烈的讨论中，大家忘记了时间，评课结束后，陈春芝主任不顾劳累，又到档案室检查近几年的教学教研档案，检查结束领导们离开安平二中时，已近中午一点。此次市教学督导评估检查，为我校2016年迎接省检提前做了准备，我校必然认真听取上级领导的意见建议，查漏补缺，把我校教学、教研工作做得更扎实，更讲求实效。