一、活动目标：

1.  感受并掌握歌曲中吃苹果的节奏，并且能够快乐的演唱歌曲。

2.  尝试随着节奏用肢体动作表现苹果被啃的动态。

    二、活动准备：

1.  毛毛虫图片，苹果图片，歌曲图谱。

2.  伴奏音乐。

三、活动过程：

  （一）出示毛毛虫，激发幼儿兴趣。

1.  老师今天带来了一个好朋友和我们一起做游戏，我们来和他打个招呼吧！（出示毛毛虫。）

2.  毛毛虫今天没有吃过饭，它的肚子有点饿，我要喂他吃点好吃的东西

    你们来听听看，我到底喂他吃了什么？

（二）教师范唱。

1.  教师第一次完整演唱。

2.  提问：刚才毛毛虫吃了什么东西呀？（大苹果、小苹果、红苹果、绿

苹果）。同时出示四种苹果图片。

3.  原来毛毛虫吃了这么多东西呀？那他吃东西的时候发出怎么样的声音

呀？（哧咔）

（三）幼儿快乐的学唱。

1.  现在我请小朋友们和我一起来“吃”苹果。先学唱大苹果和小苹果（

大大的苹果大大咬一口，咔哧，咔哧，咔哧咔哧咔哧。小小的苹果小小咬一口，咔哧，咔哧，咔哧咔哧咔哧。）

2.  我们在来吃吃颜色好看的红苹果和绿苹果吧。（红红的苹果一大口，

一小口，咔哧咔哧咔哧咔哧卡~，绿绿的苹果一小口，一大口，咔哧咔哧咔哧咔哧卡~。）

3.  幼儿看着图谱完整演唱整首歌曲。（小朋友的声音真好听，我们现在

要带着好听的伴奏，看着图谱我们所有苹果都来吃吃看。

4.  幼儿熟练的进行演唱。

（四）游戏：苹果被咬啦！

1.  教师示范身体当做苹果，表现被咬的样子。

2.  请一半幼儿进行游戏，分成四组分别是大苹果、小苹果、红苹果、绿

苹果，另一半幼儿演唱歌曲。游戏可进行两次。

四、结束

毛毛虫吃的可饱了，他谢谢我们小苹果，我们下次再见面啦！

歌词：大大的苹果，大大咬一口，咔哧，咔哧，咔哧咔哧咔哧。

         小小的苹果，小小咬一口，咔哧，咔哧，咔哧咔哧咔哧。

         红红的苹果，一大口，一小口，咔哧咔哧咔哧咔哧卡~。