课题名称

游戏精神在农村幼儿园一日活动中的实践研究

立项

时间

2017.2

主持

人

 周丽玲、陆志娟

研究

成员

傅卫芬、尤孝兰、许文娟、何春霞、顾丽娅、张凯芸

课题级别

（打“√”选择）

课题管理类别

（打“√”选择）

课题立项类别

（打“√”选择）

省级（）市级（√）

区级（）校级（）

规划课题（）教研课题（）

教育学会（√）陶研会（）德育（）

重点课题（）

立项课题（√）

一、本学期历次活动研讨主题及基本情况

本学期主要针对学期课题计划，围绕对“游戏精神”的理论学习。

9月份制定计划并和成员一起商讨针对实际情况修改计划。通过商讨、修改，制定了比较合理、可操作性的学期计划，在计划的引领下，大家开展活动就比较具有目标性和系统性。同时也促进大家对课程游戏化理念的不断更新。

10月份学习了文章《安吉游戏，点亮孩子的生命》。学习与交流带给老师们启发和思考，将一些适宜的户外活动内容和材料运用到我园户外活动中，提升教师理念和科研能力。

11月份重点对户外大区域活动进行研讨。通过大家集思广益，在原来开展的基础上，又有了新的共识，接下来开展户外区域的方向和内容大家有了目标。

12月份进行了课题交流会。通过交流会，帮助大家更加明晰课程游戏化理念，重新调整思路，取长补短，为下学期课题研究做好铺垫。

12月份参加了苏州市教育学会、陶研会“十三五”立项课题集中开题（第二轮）会议。

二、本学期课题研究主要成果（可以另外添加附件）

一学期教师针对学习内容，积极撰写了学习心得和体会。改变了老师们的教育观、儿童观。

针对幼儿园户外大区域活动进行研讨，重新规划了区域，丰富和优化了户外大区域活动材料，孩子活动更现“自由、自主、创造、愉悦”。

老师们积极撰写论文，许文娟的论文《幼儿园多元化远足活动初探》于2017年10月发表于《考试周刊》；顾丽娅的论文《分而享之，友爱互助——浅谈中班幼儿的分享品质》发表在2017年第12期《科普童话新课堂》上 ；《利用乡土资源开展幼儿户外游戏活动的实践》2017年10月12日获考试周刊优秀论文一等奖；《利用便利资源创造性地开设幼儿游戏》获“行知杯”三等奖；陆志娟的论文《游戏化背景下幼儿园大班户外大型区域活动的实践探索》2017年6月发表于科普童话新课堂；周丽玲、陆志娟合作的论文《有效开展农村幼儿园户外体锻区域活动的实践研究》于2017年6月获区级一等奖。张凯芸的论文《育人无痕，润物无声——基于陶行知思路的幼儿进餐教育策略》于2017年3月发表于《北小教苑》。

三、课题研究存在问题及改进措施

课题的研究内容需要根据“游戏精神”的概念，做进一步细化

1.    游戏精神的理论研究已有专家研究过，已经成熟，本课题对这方面的研究重点应在于对理论的学习，通过理论学习更新教师的教育观念，提升教师的教育理念。

2.    游戏精神在农村幼儿园一日活动中实践的方法研究和教师指导能力的研究应与“游戏精神”的8个字，16个词的表达相结合，并进行细化。