超市是幼儿在日常生活中最熟悉的场所之一，超市里各种各样的物品吸引着幼儿。为此，我们选择了幼儿感兴趣的题材——“超市”开展主题活动。将幼儿从“课堂”带到“社会情景”中，学会使用人民币，学会处理生活中简单的问题，同时也锻炼了幼儿的社会交往能力。家长们平时带幼儿去购物时，不防也试着让孩子们自己列清单，自己拿经费，自己选商品和自己付款吧！

      此次超市购物的原由是为即将进行的春游购买食物。活动前，除了钱园长和我提前勘察了超市地形和购物路线，与超市工作人员协调，我还提前给幼儿渗透了钱币的概念，请他们和家人一起提前到超市体验一下十元钱在超市能买什么，还做了表格记录。这次有了明确的购买物——食品，孩子们了解了春游禁带的食品后，心中早已计划好该买什么了。周四下午，孩子们有的背着双肩包，有的拿着购物袋，带着10元钱，迫不及待啊！当然，出发前，还是要和小朋友们温习一下超市购物流程和规范文明购物礼仪的哦！

     此次活动还邀请了6名家长志愿者，协助保护幼儿安全和帮助困惑的幼儿算账呢！志愿者们分好工，一人“承包”一组小朋友，好了，兴致勃勃出发啦！

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首先，我们参观了超市了整体布局和区域划分，以便让我们能更明确地找到我们的购物区域——休闲食品区
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接下来，就是我们的采购时间啦！快快快！
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散称食品区是要计重的，所以孩子们挑选好物品都都去排队称重了。http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6743EN00SIGG.gif
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开始收费了，到底多少钱呢？十元钱够不够啊？超过了怎么办？……哎呀，可忙坏了我们的收银员啊！
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瞧！我们的战利品！
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回去喽！
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为活动留下集体的回忆吧，辛苦今天陪同的家长志愿者们哦！
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这是孩子们购物回来后继续完成的统计表——
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超市实践活动不限，平时和家人一起购物也可以尝试着独立去购买哦！

 杨老师