一、 教学内容分配建议表 

课时    感受与鉴赏   音乐表现  音乐创造  音乐与相关文化 第一课时      《梅花》  创编《春晓》     王安石 第二课时      《静夜思》       李白 第三课时  《读唐诗》       古诗朗诵演唱会  二、教学要求 （一）单元总要求 

1、通过集中学唱古诗歌曲，增进学生对我国古诗文化的了解。 

2、在演唱方面，进一步要求学生能用有控制的声音演唱歌曲，演唱合唱歌曲《静夜思》。 

3、在感受与鉴赏方面，要求学生能通过《读唐诗》的欣赏，感受古诗文化的博大精深，理解“唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗里有苦，唐诗里有乐”的意境。感受歌曲的情感。 

4、在音乐创造方面，要求学生能根据教材提供的材料组成古诗歌曲《春晓》。要求学生能积极组织并参与“古诗朗诵演唱会”的活动，锻炼学生的组织能力。发挥学生的音乐创造性，即兴吟唱古诗。 

5、在音乐与相关文化方面，要求学生尽可能多地朗诵古诗和演唱古诗歌曲，并能理解这些古诗的含义。 

（二）具体要求 

1．能用连贯的声音演唱歌曲《梅花》，并知道梅花不畏严寒在风雪中竞相开放的特性，象征着坚强不屈的性格。 

2．能用较长的气息和纯净的声音演唱合唱《静夜思》，表现怀念故乡的情感。 

3．初步了解唐代诗人李白和宋代的诗人王安石。