一、文章题目的作用：

（一）内容

1. 点明了故事发生的地点

2. 交代了故事发生的环境（时间）

3. 交代了描写的对象

4. 概括了文章的内容（事件）、主要情节。

（二）结构

 点明线索

（三）主题

揭示或暗示主题

（四）技巧

   设置悬念，引起读者的阅读兴趣。

二、题目分析举例

1、《在长江的源头格拉丹东》

   交代了写作的对象：长江的源头格拉丹东，也表明文章写作的内容：在长江源头的所见、所感、所想。

2、《登勃朗峰》

   交代了所写内容：叙述了登勃朗峰的经过，描绘了登峰过程中的所见所感。

3、《一滴水经过丽江》

  “一滴水”，点明了文章的写作对象。“一滴水经过丽江”，点明了文章的写作内容：记叙的是一滴水经过丽江时的所见、所闻。

4、《壶口瀑布》

  交代了写作对象：壶口瀑布。

5、《应有格物致知精神》

  点明了文章的中心论点（主题）。

6、《我一生中的重要抉择》

   点明了演讲的主要内容

7、《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》

  点明了演讲的主要内容

8、《社戏》

  点明了文章的中心事件：看社戏。同时也是文章的线索。

9、《美丽的颜色》

一语双关，既指镭发出的光美丽好看，又指居里夫人对科学的坚守及乐观的精神让人觉得美丽。（暗示主题）

10、《三峡》

点出了文章描写的主要内容。

11、《记承天寺夜游》

“记”即游记；“承天寺”点明游的地点；“夜”点明时间。题目点明了文章的写作内容。

12、《昆明的雨》

“昆明”点明具体的地点；“雨”指出具体对象。题目交代了文章写作的主要内容——昆明的雨

13、《永久的生命》

这是偏正短语组成的标题，用“永久”修饰“生命”。人的生命是短暂的，谈何“永久”？题目引发了读者的猜想。

14、《桃花源记》

“记”是古代的一种文体，为记述事物的文章。“桃花源”是记的对象。

15、《小石潭记》

“小石潭”点明地点，也是“记”的对象。题目点明文章的主要内容。

16、《他在岁月面前认了输》

（1）题目中的“认了输”一词制造了悬念，吸引读者的阅读兴趣；（2）线索作用。本文以“他在岁月面前认了输”为线索组织材料，推动故事情节的发展；（3）暗示文章的主题。以父亲的老去表示“我”内心强烈地意识到自己的责任。

17、《我需要你做我的眼睛》

揭示了文章的主题。当然有两种观点：第一指“我”是露丝的“眼睛”；第二指露丝是“我”的眼睛。第二种观点的理解：在我疲惫、沮丧，什么都无法激起我的兴趣时，露丝用乐观给予我的感染和触动。从露丝鼓励我别丧气、尽管快90岁了仍然有丰富多彩的生活、生病无力回信请我帮忙以及后来我从露丝的眼睛中发现了全新的我等情节中，可以看出，我是在露丝的感染和熏陶下，不知不觉的发生变化，找回了生活的热情，找到了生活的方向，开始了新的人生，所以，露丝是我人生的“眼睛'。