弘毅学校党支部书记述职报告

尊敬的党员同志，各位同事，大家好！

我从去年任职弘毅学校到现在已有两年多之久，自我入校以来，我校支部一直以习近平新时代中国特色社会主义思想为理论指导，在教育局党工委的精心指导下，认真贯彻执行党的教育方针政策，开拓创新，锐意进取，积极履行党支部的职能，我牢牢抓住党支部书记抓党建工作主体责任这条主线，突出抓班子，带队伍，理思路，破难题工作思路，深入贯彻党的各项会议以及最近召开的二十大精神，深入开展两学一做常态化学习教育，在区教育局党委的正确领导下，切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设，不断提升学校党建工作整体水平。现将本年度来抓党建工作情况汇报如下：

一、 工作总结

     我校现有正式党员14人，入党积极分子4人。

（一）抓实党建常规工作

1、党的二十大精神学习贯彻活动和思想建设组织开展情况。

二十大的召开标志着标志着中国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标全面进军定下关键性的基调，对于国家乃至世界来说意义重大。响应新时代呼唤，共创新征程辉煌的一次高举旗帜的大会、是团结奋进的大会。学习、宣传、贯彻落实党的二十大及各届全会精神，成为当前和今后一个时期学校政治生活的大事。为深入学习贯彻党的二十大及各届全会精神，全面贯彻党的教育方针，推进教育事业科学发展，办好让人民满意的教育，结合我校实际，年初我校党支部制定支部学习计划，召开支部会议安排政治理论学习任务，学校党支部采取集中上党课、集中学习、个人自学的方式，重点学习党的二十大及各届全会精神，把党员干部和教职工的思想和认识统一到党的二十大报告精神上来；通过扎实深入的研讨，引导广大党员干部和教职工紧密结合实际，研究教育事业发展的整体思路，全面贯彻落实二十大确定的奋斗目标。

2、精心筹备，抓好“两学一做”的学习活动。我们开展理论学习、读书笔记等系列活动，让所有老师对“两学一做”有更加清醒的认识，通过学习让所有党员教师都能够更好地理解党章，更好地了解习近平系列重要讲话，狠抓学习内容，学习时间规范化建设。按上级要求把“两学一做”的学习落到实处。

3、抓住重点，加强“不忘初心 牢记使命”的主题教育，提高党员干部对“初心使命”的理解。通过参观莱芜战役纪念馆及学习“无悔的选择——向张桂梅同志学习”的系列影片，由党支部牵头根据学校自身情况制定了新的师德考核办法，党员干部处处以身作则，以实际行动带动全校教师的思想积极性。

（二）日常工作中不断深化“一三三六”党建工作机制，探索党建统领教育教学工作

“一”指围绕“一个中心”，即坚持立德树人为中心，发挥党建引领作用，牢记立德树人职责使命。学校坚持抓点为管理，培养学生好习惯，从而培养学生良好的品格。

抓好“三个结合”，即结合“三会一课”、党日活动，推进“学习型组织”建设；结合学校文化建设，促进良好校风教风学风的形成；结合党员队伍、教师队伍建设，为教育教学提供良好保障，从而营造风清气正的教育环境，增强党员干部的廉洁自律意识，强化思想政治建设和组织作风建设，推进“学习型”组织建设。

六个融合：党建活动与师德师风建设相融合；党建工作与教育教学相融合；党建引领与学生德育相融合；党建文化与少先队文化相融合；党建工作与社区、家庭服务相融合。

党建带团建、队建。把学校德育工作与党建工作相结合。利用每周升国旗仪式，认真做好“国旗下讲话”和每周“优秀班级”流动红旗评选活动，对学生进行理想前途教育和爱国主义教育。利用“国庆节”“建党节”“建军节”“五四青年节”等重大节日和历史事件纪念活动、国家公祭仪式等组织开展“讲红色故事” “我的祖国主题征文”等主题教育活动，潜移默化培养学生的家国情怀。将德育与爱国主义、集体主义、社会主义教育和心理健康、历史文化、法制教育等有机融合，引导和促进学生养成良好道德品质，培养“阳光少年”，红心向党。

（三）突出组织建设，塑造良好教育生态

学校党支部在学校领导班子建设中，优化班子结构，突出组织建设。注重提拔政治思想好、业务水平高的年轻老师进入班子，注重培养年轻干部，目前学校的领导班子结构合理，干部队伍思想作风好、工作踏实肯干、改革意识强、教研头脑灵、人文素质较高，使学校的发展充满朝气和活力。   

二、存在问题

　  1、工作开展欠深入，群众对学校支部工作了解较少，没有真正地团结群众、贯彻好群众路线;

　  2、对学校党员、教职工的政治学习，班子成员及党员队伍的思想建设放松了管理。

　　3、对党的知识的宣传，范围不广力度不深。支部阵地建设不够健全，造成支部活动不能正常开展。

　　4、部分青年教师对党组织的认识还不够，不思进取，认为只要有稳定的工作、固定的收入就行了，加入党组织不但不够自由，而且还要缴纳党费，觉得参不参加党组织无所谓。

5、部分党务工作者素质不高、能力不强，对业务缺乏深入了解，对党的建设认识比较肤浅，对政策把握不准确，能力、水平待于进一步提高。

三、学校党建工作的下一步方案

第一步：明确领导责任。成立星级支部创建工作领导小组，校长任组长负总责，副书记和支部宣传委员任副组长具体落实，形成“校长抓支部、支部抓党员、党员带教师”、“一级带着一级干，一级干给一级看”的工作格局。把开展星级支部创建活动作为一项重要政治任务，进一步细化任务，明确责任，切实抓好了推动落实。

第二步：整合资源，创新创优认真总结“一校一品”党建品牌工作的好举措，好方法，充分挖掘、整合学校现有的资源，在品牌建设过程中形成新思路，新内容，生成新途径，新举措，通过党建品牌建设，提高党组织的凝聚力与战斗力。今年前后前往万象新天和莱芜战役纪念馆进行参观学习，对我校品牌创建工作又有了新的进展。

第三步：大力开展“五个三”行动。一是“三亮”行动。亮标准、亮身份、亮承诺。采取佩戴党徽和设立党员责任区、党员先锋岗等，亮出党员身份，亮明岗位责任；二是“三比”行动。比技能、比作风、比业绩。对照先进典型，开展“对标定位”、岗位练兵、技能比武，不断提高业务技能，争当行业“排头兵”；三是“三争”行动。一争当学习先锋。加大政策法规、业务知识和岗位技能的学习力度。二争当师德先锋。以良好的师德师风，推动教育教学创先争优活动取得实效。三争当教学先锋。培育学生自主、协作、创新精神，培养学生创造性思维。四是“三有”行动。关键岗位有党员、困难面前有党员、创新教学有党员。我是党员我带头，不断增强党员教师的责任意识、服务意识，成为构筑学生圆梦美好人生的引路者；五是“三评”行动。群众评议、党员互评、领导点评。不怕亮丑，敢于揭短，采取各种方式认真做好个人评议。通过设置意见箱、网上投票等方式，接受群众即时评价，及时反馈群众意见，整改存在问题。

第四步：加大党员量化积分管理系统对党员的评价力度。党员量化管理积分系统评价是落实从严治党，激励党员发挥先锋模范作用的重要措施，我校年初已经修订并严格执行，一周一公布，一月一评价，从根本上提高党员的活动积极性，也激励广大党员发挥先锋模范带头作用。

老师们，同志们，一年来，通过全校上下齐心协力，共同奋斗，我校的各项工作取得了明显的成效，受到了局领导的肯定，但我清醒地认识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和不足，特别是我校教学理论水平和管理能力还很欠缺，我们的工作还有许多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改进，不断充实，不断完善。没有最好，只有更好，这是我和我们学校一直追究的最高境界，我有理由相信，在局领导的大力支持下，我们全体教职员工一定以崭新姿态，奋发图强的精神面貌，投入到教育工作上，为创办人民满意教育，为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。

以上汇报有很多不妥之处，敬请大家批评指正，谢谢大家！

弘毅学校党支部 薛启华

2022.12.19