读《西游记》的理由

我们班从三年级下学期开始，每天早读坚持读《西游记》，当然多数是我读给孩子们听。经过一学期的努力，人民文学出版社出版的《西游记》原著上下册，我们即将读完上册，顺利完成了本学期的任务。

为什么选择读四大名著之一的《西游记》？我们校长也曾多次驻足我们教室，聆听我给孩子们朗读《西游记》，也曾当面问过我这个问题。我认为，四大名著中的《红楼梦》尽管我个人非常喜欢，但是不适合小学生；《三国演义》的确能让人增长智慧，但是对于女孩子来说，未必能够喜欢；而我对《水浒传》一直不感兴趣，习惯于打打杀杀，对幼小的孩子来说，武力并不是解决问题的唯一有效途径，我们也不能主张让孩子从小就学会武力解决问题。那么拜读《西游记》的原因之一就是我喜欢《西游记》，神话故事、小说的题材对男孩女孩来说都可以阅读，不会有性别的偏好。

第二个原因更重要，那就是拜读《西游记》，可以和学生的求学联系起来。都说读书是仁者见仁智者见智的事情。我对《西游记》的解读却是这样的：这是一部励志小说，唐僧师徒四人历经磨难求取真经和学生的求学经历何等的相似，在求学路上，学生会遇到各种困难，要学会克服困难，寻求同伴互助、老师的点拨，和孙悟空等寻求帮助也极度相似，在这一点上，《西游记》教会孩子的始终是直面困难，迎难而上，学会坚持，解决问题。当学生领悟到这一点时，相信孩子不论是求学，还是工作，相同的道理通用在求学以及职场，这对孩子的发展起到了潜移默化的正面影响。

同样，一部《西游记》，我们可以从不同的角度来进行解读，学生会有不同的收获，比如《西游记》的语言魅力、人物形象等等，学生能学到一点，也不虚此学。更何况，在阅读的过程中会遇到很多的生字，学生也能得以认识，这也是一种收获，因此，阅读《西游记》对孩子来说还是非常不错的选择！