2018高考作文深度解读系列:个人与时代——北京卷作文审题谈
(2018-10-26 07:31:50)
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高质学习教学研究 |
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个人与时代——北京卷作文审题谈
四川省绵竹中学
真题回放:
大作文:
从下面两个题目中任选一题。
1、今天,众多2000年出生的考生走进高考考场。18年过去了,祖国在不断发展,大家也成长为青年。请以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题,写一篇议论文。
2、生态文明建设关乎中华民族的永续发展,优美生态环境是每一个中国人的期盼。请展开想象,以“绿水青山图”为题,写一篇记叙文,形象展现人与自然和谐相处的美好图景。
微作文:
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。
1.在《红岩》、《边城》、《老人与海》中,至少选择一部作品,用一组排比比喻句抒写你从中获得的教益。
2.从《红楼梦》、《呐喊》、《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人物,简述这个人物形象。
3.读过《论语》,在孔子的众弟子中,你喜欢颜回,还是曾参?或者其他哪位?请选择一位,为他写一段评语。
审题:
北京卷大作文题目,二选一,其一为“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”,其二为“绿水青山图”,都是命题作文,只不过前为议论文,后为记叙文。
两个题,都包含了“个人与时代”这一对关系。
于“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”这个题目来说,是明示,“新青年”指的就是北京考生,00后青年,着眼点为“成长”,“成长”的背景与条件是“在祖国的发展中”;“新时代”也就是当下的中国特色社会主义新时代。“个人”与“时代”的关系密切,“个人”要在祖国发展中成长,就要了解与认识时代,就要了解“新时代”“新”在何处,就要了解“新时代”对青年的“新”要求、“新希望”。这个题的关键是“成长”,包括思想的成长、学识的成长、精神的成长等,这所有的成长,都须服从于新时代需要,祖国发展需要。
于“绿水青山图”这个题来说,“个人与时代”的关系暗含其中。“绿水青山”就是新时代生态文明的显现,就是新时代由“求速”到“求质”再到“求稳求质”的跨越式变化。想象离不开“个人”,更离不开“时代”,离不开对新时代的认识、感悟、体验与思考。如“绿色低碳”“人与自然和谐相处”等等。只不过,需要把这种自己对新时代的认识、感悟、体验与思考化为具体的画面、场景、情境。
至于小作文同样也有“个人与时代”寓含其中。就第一个题来说,就涉及到考生对《红岩》所代表的“红色时代”、《边城》所代表的“桃源乡村时代”、《老人与海》所代表的“海上风险”的感悟与体会,用排比来进行抒情;第二个题,涉及到对《红楼梦》所代表的封建时代、《呐喊》所代表的旧中国社会、还有《平凡的世界》所代表的改革初期中的人物的理解与把握,要求以简述的形式呈现;第三个题,涉及到对《论语》所代表的先秦时代中的儒家弟子的欣赏。涉及到“时代”,就涉及到政治、思想与文化。
北京卷大小作文,不仅仅考查语言表达,更考查考生对时代的认知、体味与思考。

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