旧课重读

《念奴娇·赤壁怀古》中的内线思维结构

四川省绵竹中学  龚志华

诗中，景与情间有意脉，而词中，上下阕间往往有内线思维结构，《念奴娇·赤壁怀古》就是例子。

先读全词内容：

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。

这首词的内线就是由古及今，由人及己。

“古”指三国，“今”即词人所处的时代宋朝。“人”指赤壁英雄周瑜，“己”即苏轼。

“古人”，词人的评价很高，从“风流人物”“豪杰”可以见出。“古人”中最杰出的代表便是周瑜，对他有外貌描写，即“雄姿英发。羽扇纶巾”，还有事件叙述，即“小乔初嫁了”，还有“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”。

“今人”即词人苏轼。先是观景“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，后是感慨“多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月”。

内线所形成的结构为比较式结构，具体内容如下：

周瑜                              苏轼

年龄：34岁                              47岁

外表：英俊儒雅                          早生华发

职位：东吴都督                          团练副使

生活：幸福美满                          屡遭不幸

际遇：功成名就                          功业未成

在词中只显示了外表内容，其他的都处于隐匿状态。但我们完全可以补充出来。

这一内线比较式结构，最终要达成的目标便是，怀古伤今，敬人叹己 。

由这一内线比较式结构，我们不仅可以感知苏轼的仰慕英雄，哀叹自己的基本情感，还可以读出苏轼的丰富的精神世界，具体内容如下：

1、人生短暂，英雄易逝

2、虽遭贬斥，怀才不遇，但仍要积极进取

3、渴望像赤壁英雄如周瑜那样建功立业。

4、人生如梦，壮志难酬

由这一内线比较式结构，我们可以深入到全词内里，获得深刻的人生启迪，这就是：

光阴荏苒，生命如水，而江月永恒。我们要珍惜时间，加倍努力，珍惜并有意义地度过自己有限的一生。

这一些可算是《念奴娇·赤壁怀古》内线比较式结构的张力所在。