一、以班级的优秀学生为榜样，树立目标

同学们，当我们树立榜样时，要以班级的优秀学生为榜样。不用和外班学生去比较。班级里那些在任何情况下都能静下心来学习的学生，无论如何都是值得我们学习的，他们那种心无杂念的状态是值得我们敬佩的。包括老师都敬佩他们。

说到这里有一个小故事和大家分享：在一条街上，三个裁缝开了三家裁缝店，每一家都想招揽最多的客人。第一个裁缝挂出一块大牌子，上面写着：我是本省最好的裁缝。第二个裁缝一看，觉得我要比他更高一点啊，于是做了一块更大的牌子，上面写道：我是全国最好的裁缝。第三个裁缝想了想，难道我还能写是全世界最好的裁缝吗？想了半天，最后他做了一块很小的牌子挂出去，结果这条街上的客人都来第三家做衣服，前两家变得冷冷清清。第三个裁缝的牌子上写的是什么？上面写道：我是这条街上最好的裁缝。

这个小故事意在告诉我们：凡事都要立足本职，着眼现实，从当下做起，从身边的一点一滴小事做起。不想当元帅的士兵不是好士兵，有美好的愿望和远大的抱负固然是好事，但前提是一定要立足本职，着眼现实，从当下做起，从身边的小事情做起。

可见，当你把班里优秀学生超越了，那你在年级区里就都是优秀学生了，所以我们在制定目标时一定要就踏实地，一定要符合眼前的状态，千万别好高骛远，伸手摸不到。 

二、慎重交友

同学生，了解一个人是什么样的人，看（他）她的朋友圈子就可以了，有句话叫：物以类聚，人以群分。在现有的多元价值体系中，很难说什么是对，什么是错。我想在什么样的环境中就要遵守环境的制度，这是做人最基本的底线。在学校里，你就应该遵守学校的规章制度，多向那些行为习惯优秀的学生学习。在学校的环境中遵守学校的制度，无论如何对你没有坏处吧。

孟母三迁，就是担心外界环境对孟子的影响。同样道理，你们交什么的朋友你就会成为什么样的人。老师也做个统计，你们当中好多行为习惯不好的学生，大多上是在初一、二年级时结交了一些对你影响不好的学生。那么什么是好朋友呢？多问问家长，多问问老师。他们是这个世界上少有的能够为你的将来真正指导的人。

所以，你们要慎重交友，那些遵守校规校纪的学生总没有坏处吧。多看看人家的优点长处。千万别比较——谁祸害学生厉害、祸害老师厉害。这不是本事，这是做人出问题了。

三、做事有分寸

同学们，你们在慢慢长大，总有一天要步入社会，学会一些为人处事的方式方法，总是好的。

那些说话不经过打闹，总是打断别人的人，你们讨厌吗？其实老师讲课就像做一个连贯动作，如果你不合时宜的从中插话，打断老师的动作，这样做是没礼貌的。我想这方面，你们的父母在家里应该教育过你们。

有句话叫——话到嘴边留一半，不假思索的脱口而出是让人生厌的，这也反映一个人没有素养。你们每一个人长得都溜光水滑的，可是一开口把整个人都降低了，不值得。我们要学会三思而后行，千万别做炮筒子。

四、学会自省，学会担当

我们有些学生在学校里不遵守纪律，惹是生非，可是一旦出了问题，家里的七大姑八大姨全来了，替你说情，不允许学校处理。你们说可笑不，孩子们，你们长大了，要学会为自己的行为负责任，为自己的行为承担后果。对于这种不承担后果的学生，我鄙视你。

同学们，遇事多想想自己的原因，别总是强调别人怎么怎么样。你怎么不说别人呐，总之找各种借口为自己开脱。你们每天要经常想一想自己的行为和不合时宜，多反省自己。

五、遵规守纪

学校的规章制度是保护大多数学生的利益的，你做得出格了，就得接受处理。任何一个国家的法律不可能让所有人都满意，如果每个人都说这个法律好，这样的法律是无效的法律。那么同样道理，学校的规章制度不可能让每个学生满意，一定是让个别人不好受的，但这不是针对你。我们的目的是帮你改正，你改了，遵守制度，你就什么事都没有。别无视学校的制度，今天你无视学校的制度，明天你就会无视法律，你将会为此付出沉重代价的。

我不是圣人，我尽可能做到公平，但是可能会出现一些问题，我尽可能权衡。孔子弟子三千贤者七十二。那么伟大的教育家教育成功的弟子才七十二个，何况老师了。但是我的出发点是保护大多数学生的利益，让他们能够正常学习。

六、坚定目标，坚定前行

同学们，你们还记得当初的梦想吗？经历了春季的会考以及期末考试，你们是离自己的目标近了还是远了，你们还能坚持多久。我告诉你，任何情况下不放弃自己目标的人，永远是个强者。我佩服你。

七、学习要依靠自己，这条路没有捷径可走

同学们，春季会考中没有通过的学生都是那些学习态度有问题，学习习惯较差的学生。这也反映了考试的公平性。因此，我们不要抱有侥幸心理。学习要依靠自己，要付出时间和经历，要持之以恒。别梦想着有捷径可走，那都是骗人的。

比如抓住课堂，提高效率；一旦听不会，不能放弃，继续努力听，也许听一听就能把前面的症结解开；要及时问老师。等等，总之要持之以恒的学才行

最后，不要忘记你当初的梦想，奋力前行，你一定能找到一条适合自己的路。