“净、精、静、敬、竞、警”

                                                                       远歌

    记得一次去某校监考时，发现该校园充分重视了育人环境的布置，无论从学校大门外院墙的“夯实基础、成功人生”“读好书、写好字、说好话、做好事”到影壁上的“敬爱的老师，您努力了吗？亲爱的同学，你进步了吗？”，甚至到学校教室墙上的“净、精、静、敬、竞、警”几个醒目的大字，都使我内心颇为触动，良好的教育教学场所和优美和谐的校园环境的创设，不失为当今的素质教育重要的一个内涵。

    就拿“净、精、静、敬、竞、警”这几个同音异形字说，基本上就涵盖了学校育人工作的重要内容。“净”，则为讲究卫生第一，要求里里外外干干净净，给人舒畅适宜的感觉；“精”则为教师精心育人，精心备课，精心教学，要求教师兢兢业业，把工作往精细化做 ；“静” 则为环境优雅，学校一切都井井有条而不乱；“敬” 则为尊敬师长，同学互敬，形成一个礼仪之地；“竞”则为引进竞争机制，把每一堂课都看做是竞赛，有效促进教师之间、学生学习之间的成绩提高；“警”则意味着要时时刻刻注意安全教育，及时排除校园安全隐患，为创设平安校园和谐校园而努力……

    当我们“不求个个成才，但求个个成人”，为孩子的长大能有成功人生做准备时，我们也该借鉴一下先进的育人经验，为创更好的育人环境，为创更好的育人效果而潜心思索……