小组奖惩评价制度

在天津，政治为开卷考试，且考试时都会发放提纲，因此，学生们对政治这个学科不是很重视，认为上课随便听一听，考试的时候有提纲，直接一抄就好了，因此有一些学生会在课上写其他学科的作业，或者睡觉等，但不止上课听讲有问题，在作业的完成上也有着一些问题，一些学生不交作业，或者交上了一本完全没有写的作业，还有的同学因为不想交作业就把作业本撕了。面对这样的现状，为了能够使同学们对政治这门学科认真学习，好好完成作业，我想了一个措施，就是制定，小组奖惩评价制度。

我把班内的同学分为三个小组，两排为一小组，然后制定了详细的制度，制度如下：

一、   作业部分：

奖励：1、交作业：＋1分（大课间交上的；之后交的不加分）

      2、基础梳理：全对＋1分；错的不加

      3、选择题：全对＋3分

                 每课错在两道以内＋2分

                 其余不加分

      4、选做题写了：＋3分

惩罚：1、不交作业：－6分

      2、交了但没有写的：全没写：－5分

                         基础梳理没写：－3分

                         选择题没写：－2分

                         大题没写：－1分

二、   课上表现：

奖励：1、回答问题：＋1分；  答对＋1分；  答错不加分

       2、讲课：展示人：＋4分

展示小组排名，第一名：＋3分；

第二名：＋2分；

第三名：＋1分

  惩罚：1、睡觉：－2分； 2、捣乱：－5分(一次)

        3、说闲话、与本节课无关的话：－4分（一次）

备注：分为三大组，每组自行推荐一个组长

每月总结一次，选出：1、最佳作业

                    2、最优秀个人

                    3、最佳小组

奖励：有惊喜

惩罚：最后一名的小组和分数最差的个人：

1、交班费（用于给优秀的个人和小组买奖品）

2、跑2圈（400米一圈）

3、献唱一曲

惩罚随机挑选

PS：减分也算在小组内的成绩里

这个制度的制定是为了能提高学生学习的兴趣，让学生因为集体荣誉感而认真上课，完成布置的作业，用同学来推动不喜欢学习或写作业的同学认真听讲和写作业。

现在这个制度正在实施的过程中，同学们在上课回答问题的时候积极了很多，上交上来的作业也完成的更好了。因此，我认为这个制度还是有一定作用的。在这一学期我会继续观察，看看这个制度是否还需要再完善、是否真正的起到了作用。

22期顶岗实习大天文分队 北辰小淀中学 秦熙晗