2015年10月28日，贵阳十九中六楼会议室举行了“国培语文示范课及学习交流会”活动，此次交流会是2015年“国培计划”的重要组成部分。贵阳十九中语文组的全体老师，三十多位国培老师及贵阳师范学院的吴在东教授和郝金生教授等参加了此次活动。活动由语文组何秀珍老师主持。特别邀请景遐民、马兰、王秀、杨君英、夏兵、周洁、陈华、胥荷等老师帮助磨课、点评。

    活动前，作为这次国培学科指导老师的吴在东教授作了发言，说明了这次活动的活动意义以及打磨这节示范课国培老师们所做的系列工作，期待本次活动能砥砺教学探索、增进教学交流。

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    紧接着由贵阳十九中的陈莹老师带领八（11）班的学生进行了以《恰当使用说明方法》的课题进行了授课。陈老师的课堂气氛活泼，老师的引导有效，让学生明白了要恰当地使用打比方、摹状貌、列数字等主要说明方

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法。中场休息十分钟后，由贵阳十九中的吴方毅老师进行《恰当使用说明方法》的授课，这种同课异构的方式，让所有在场的老师看到了不同的教学风格和教学方法所呈现的不同效果，台下的听课老师进行了热烈的讨论。吴

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老师的课上，学生进行了多次片段的练笔。可见吴老师对课堂的把控能力出色。最后，由国培老师尚国美进行了《文从字顺》的作文授课，尚老师的亲和力和幽默感让整个课堂氛围显得轻松、愉悦。在尚老师的讲授和学生的

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互动后，尚老师通过一幅带有传统意味的图画，让学生根据图画写一段描述的文字，并反复修改以达到文从字顺，很好地达到了教学效果。

    最后在评课环节。贵州师范学院的吴在东教授作了点评，给予三位老师高度的评价，认为每个老师教学目标明确，都能达到练习写作的目的；贵阳十九中的陈华老师也作了发言，强调想达到生动说明用打比方、摹状貌；想达到准确的目的用列数字、画图表；想突出用作比较……总之教学内容的拟定是否达到目标很重要。主持人何

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秀珍老师作了点评和总结，指出“教过了”和“教会了”是值得老师们课前、课后反复思考的问题，写作训练，语文学习应从小处入手，一堂课不贪多，力求讲明白讲透，不断阅读积累，提高语文素养。在愉快、融洽的氛围中，老师们相互交流学习，各自都得到了提升。相信团结的语文组在大家的共同努力下会越来越好。