川南衡水中学关于准高一、初中、小学奥赛培训方案
(2019-03-16 14:55:39)
标签:
教育 |
分类: 高中教学管理 |
川南衡水中学关于准高一、初中、小学奥赛培训方案
要办成高水平、高品质的学校,竞赛培训是一个重要的抓手。有特色、高质量的竞赛培训能有效地提高学校的教学质量,培养出高水平的拔尖学生,能极大地提高学校的品牌影响力。为此,对小学、初中、准高一的奥赛培训提出以下方案:
提高学校办学质量、尽早发现竞赛苗子、吸引优质生源、稳定本校尖子生。培养出一批业务素质高,能吃苦耐劳的高水平的教师(教练)。
二、组织机构
顾问:尹强
组长:徐玲、熊宁、冉永华
业务组长:谌能军
成员:小、初、高各部的培训教练
三、实施方案
(一)小学高段(指三、四、五年级)
在各级组建一个竞赛班(人少就叫竞赛队)(可以起一个高大上的名字)。选拔方式:(1)多次考试的成绩(包括平时考试和竞赛选拔考试)按照一定的权重比总评;(2)学生自愿报名;(3)班主任和任课(数学)老师的建议;(4)教练员面试。这几方面结合选出竞赛生(人数不宜过多)。
2.教练团队的组成
3.培训教材
4.培训时间
(二)初中阶段(初一、二年级和初清北)
1. 竞赛班的组建
在各级组建一个竞赛班(人少就叫竞赛队)(可以起一个高大上的名字)。选拔方式:(1)多次考试的成绩(包括平时考试和竞赛选拔考试)按照一定的权重比总评;(2)学生自愿报名;(3)班主任和任课(数学、物理)老师的建议;(4)教练员面试。这几方面结合选出竞赛生(人数控制在10%左右)。
2.教练团队的组成
3.培训教材
4.培训时间
(三)高清北阶段
在半期之前,每周两节,以选修课的形式上课。第六期开校后,通过考试和自愿报名及科任老师推荐组成一个数学、物理奥赛小组,然后每周上一天(可由两个半天组成周三下午和周五上午)的培训课。
2.教练团队的组成
有教高清北的安贵军、邢兵老师和高中部教师谌能军、张杰老师一起上。
3. 培训教材
原则上培训教材要用自编的讲义,不直接使用现成的资料书。结合上述的几本初中奥赛书,根据初三的情况,数学把代数和平几、数论的知识点模清自编讲义,物理由张杰老师定。
(四)准高一
(1)每个学科在开始都安排一个常规教师和一个教练教学生各科的常规和竞赛:
第一阶段:6月下旬到7月下旬,全部上常规,把进度跟上;
第二阶段:8月初到8月底,一半常规、一半竞赛(分上午和下午)进行.
几点建议:
加大学科奥林匹克竞赛教练的培训与引进,逐步实现竞赛教练的专职化。
初中在拔尖人才培养项目中的突出学生,在升入本校高中时可享受一定的优惠录取政策。

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