夏侯晋祥，江西兴国人，1965年1月生，1981年7月毕业于兴国高兴中学，同年考入江西师范大学教育系学校教育专业，1985年7月以优异的成绩大学毕业并留校任教。1992年上海师范大学教育管理系硕士毕业。1993年2月，在海南省《特区工商》杂志社从事记者与编辑工作。1994年2月，到深圳市教育局教研室从事《深圳教学研究》编辑及教研工作。1994年8月，调入深圳市教育局办公室担任局长秘书工作。1996年1月，调入深圳教育学院（现深圳信息职业技术学院）任教，承担深圳市中小学校长、幼儿园园长的培训工作并荣获深圳市“十五”中小学校长培训优秀教学成果“一等奖”。2002年2月赴美国德州理工大学教育学院做高级访问学者。
2008年12月评为教育学教授，并先后担任深圳信息职业技术学院大学生就业指导教研室主任、学报社长、常务副主编、马克思主义学院院长、生命课堂研究所所长、深圳市委宣讲团成员、深圳龙岗区委宣讲团特聘讲师等职。全国教育科学“十三五”规划课题“生命课堂的理论与实践研究”主持人，2018年度教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目（思政课教学方法改革项目择优推广计划）主持人，深圳市夏晋祥“生命课堂”教育科研专家工作室主持人，2017年“新中国教育名家大师”推荐候选人，2019年深圳市“创意十二月”创意文化领航人。是我国“生命课堂”理论的首创者和实践的主要推动者。
从大学二年级开始公开发表作品，大学毕业论文《心理学面临的新课题》发表在《江西师范大学学报》（哲学社会科学版）1985年第4
期，该论文还被《中国人民大学复印资料》全文复印，中央人民广播电台“学术漫步”节目介绍，中央教育科学研究所《教育文摘》摘登论点。迄今为此，已经在美国及国内教育理论权威刊物如《课程·教材·教法》、《教育研究与实验》、《中国教育报》等发表70多篇相关学术论文，出版《生命课堂论--夏晋祥教授“生命课堂”论文集》、《从“知识课堂”走向“生命课堂”》、《生命课堂的理论与实践研究》、《生命的成长》等相关学术专著7部，主编12部。在《课程·
教材·
教法》、《中小学教材教学》等国家权威刊物开设“生命课堂研究”专栏3个。通过近二十年来的积极倡导和不断推广，“生命课堂”已经在全国教育理论与实践界得到了广泛的认同，并且已经被国家教育研究最高权威刊物《教育研究》列为中国当代教学论五大热点之一。
曾多次受邀在全国基础教育改革高峰论坛、全国生命教育年会及台湾大学举办“生命课堂”学术报告，受邀到河北石家庄教育局、湖南省长沙雨花区教育局、江西省宜春市袁州区教育局、贵州省思南县教育局、萍乡学院、赣南高等师范专科学校等单位主讲“生命课堂”专题讲座，目前为止，已经在全国举办“生命课堂”学术报告100多场，
受到与会的两岸三地专家及一线广大骨干教师的高度评价，《中国教育报》、《深圳特区报》、《深圳商报》、《深圳电视台·都市频道》、《光明网》都对他的“生命课堂”学术报告活动做了专门的报导。
夏侯晋祥来自赣州兴国大山里，是知名的教育理论家，杰出学者。他的《生命课堂》的学术成果是教育领域里的一枝璀璨的鲜花。我们夏侯氏族人应该为有晋祥教授这样卓有成效的杰出学者而倍感骄傲！
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(2021-08-10 16:05:26) 
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