《生活与哲学》第三单元漫画选择题

《生活与哲学》第三单元漫画选择题

1.漫画《紧随其后》中管理者的努力于事无补 的原因有(图中文字:禁摘、禁伐、禁挖、禁葬)(
)
①只注意意识的目的性,而忽视其创造性
②只注意联系的多样性,而忽视其普遍性
③只注意存在对思维的决定性,而忽视思维的相对独立性
④只注意愿望与效果的斗争性,而忽视其同一性
A.①③ B.②④ C.②③
D.①④
2.漫画中的母亲把自己在牌桌上的失利(“输”)迁怒于身后看“书”的孩子,这一做法(
)
①违背了联系的客观性
②是唯心主义世界观的表现
③违背了联系的普遍性
④违背了规律的客观性
A.①②
B.①③
C.③④
D.①④
3.对漫画《以大为荣》所示的文艺创作倾向,评价正确的是:(
)
①创作者勇于创新的精神值得肯定
②创作目的和动机违背了创作规律的客观性
③错误的价值观对人的行为也具有导向作用
④该作品的创作无法体现方法论的指导意义
A. ①②
B.①④
C.
②③
D.③④
4.下列名句与漫画蕴涵的哲理一致的是 (
)
①乱生于治,怯生于勇
②是骆驼就不要去唱苍鹰的歌
③豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双
④鞋子合不合脚,只有自己穿着才知道
A. ①③
B.
①④
C.
②③
D.
②④
5.漫画《只流泪,不干事》给我们的启示是(
)
③具体问题具体分析④坚持对立统一观点
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
6.下列名句与漫画蕴含哲理相同的是
(
)
A.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜
B.夫缘道理以从事者,无不能成
C.天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣
D.有意栽花花不开,无心插柳柳成荫
7.读漫画《越担心犯错误,越可能犯错误》。漫画的哲学寓意是(
)
②矛盾双方存在着相互吸引、相互联结的属性和趋势
③规律的存在和发生作用总是不以人的主观意志为转移的
④斗争性总是寓于同一性之中,并为同一性所制约
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
8.下列说法与漫画给我们的哲学启示相一致的是(
)
C.把握分寸,过犹不及
D.只见树木,不见森林
9. 漫画《贫困县建中国馆》给我们的哲学启示是(
)
C.要实事求是,求真务实
D.要与时俱进,以人为本
10.漫画给我们的哲学启示是(
)
C.要坚持脚踏实地,实事求是
D.要立足整体,树立长远眼光
11.《兔子与鸟的对话》中,兔子的话(我是兔子你是鸟,这就是我只能呆在地上的原因)蕴含的哲理是( )
①联系是普遍的客观的多样的②发展是普遍的前进的上升的
③要发挥主观能动性改造世界④要一切从实际出发、实事求是
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
12.漫画《腾不出手》给我们的哲学启示是(
)
①要充分发挥主观能动性
②要用联系的观点看问题
③在复杂的事物中要善于抓主要矛盾
④要坚持从实际出发,主观符合客观
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
13.下面漫画《这并不是胜利》启示我们( )
A.整体与部分是辩证统一的
B.矛盾双方在一定条件下相互转化
C.要充分发挥主观能动性
D.承认自然界的物质性,正确处理好人与自然的关系
14.下图漫画主要启示我们( )
②创新既是对实践的突破,也是对理论的突破
③只有实践是获得知识的途径,盲目读书是无用的
④要一切从实际出发,实事求是
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
15.下列名言与下面漫画《同感》的哲学寓意相一致的是( )
C.无所不备,则无所不寡
D.仁者见仁,智者见智
16.与漫画《评价》(对于观察者来说,角度往往比距离更重要)中的哲学寓意的要求最贴切的是( )
C.“是非莫辩”,无是无非
D.“务得事实,每求真是也”
17.漫画《得来全不费工夫》启示我们( )
C.矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析
D.要实事求是,从实际出发
18.图1、图2蕴涵的哲理有(
)
②图2表明事物量变过程实质上就是质变的过程
③图1、图2表明事物的发展是前进性与曲折性的辩证统一
④图1、图2表明事物之间的联系因具体条件的变化而变化
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
19.漫画《无题》(作者:白晓东)讽刺了现实中的一些人(
)
②不理解缺乏敢想敢闯的精神就会一事无成
③不了解实践探索中出现的失误和错误总是宝贵的财富
④因怕犯错而不敢把头脑中观念的存在变为现实的存在
A.①③
B.②④
C.③④
D.①④
20. 下列说法与漫画《鱼儿离不开水》的寓意相一致的是 (
)
C.夸大其词,脱离实际
D.无中生有,凭空而论
21.漫画《关键时刻》中两位主人公(
)
①没有做到一切从实际出发
②只承认事物之间的现象联系,否认之间的本质联系
③该行为是静止地看问题的体现
④否认了联系的客观性
A.②③
B.①④
C.②④
D.③④
22.2013年10月,第十届中国艺术节在山东举行。本届艺术节标志“祥和”,取“祥和如意、和谐安康”之意,融合了山东宽厚质朴的民风、祥瑞和谐的社会风尚。“十艺节”标志设计告诉我们(
)
②艺术创作是意识能动性的具体表现
③人们可以根据主观愿望创造新的具体联系
④矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
23.在日常生活和学习中,我们要学会正确地认识和处理问题。下列选项与漫画所蕴含的哲理相近的是( )
C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 D.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
24.下图漫画中“谎言重复千遍便成了真理”的说法( )
B.是正确的,看到了认识具有反复性
C.是错误的,否认了真理的条件性
D.是错误的,否认了真理的客观性
25.该漫画(作者:周锐)给我们的哲学启示是 ( )
③辩证的否定是事物之间相互的否定
④真理都有自己适用的条件和范围
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
26.学习的书本知识有时可能会“框住我们的手脚”(如右图),从哲学角度看,是因为没有认识到(
)
②任何矛盾都是普遍性和特殊性的统一
③价值判断与选择作为主观认识正确与否没有客观标准
④主观与客观要坚持具体的历史的统一
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
27.漫画《关键时刻》中两位主人公:(
)
②只承认事物之间的现象联系,否认之间的本质联系
③该行为是静止地看问题的体现
④否认了联系的客观性
A.②③
B.①④
C.②④
D.③④
28.漫画《考古》给我们的哲学启示是(
)
③重视量的积累,持之以恒
④树立全局观念,立足整体
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
29.漫画《救援》(作者:范军)中的失败结果说明(
)
②被救者忽视了“救与被救”之间矛盾的同一性
③救援者要着眼于整体,立足全局
④救援者要重视局部,抓关键环节
A.①④ B.②③
C.①③
D.②④
①整体与部分是相互联系的
②要用系统优化的方法认识事物
③关键部分总是对整体起决定作用
④整体与部分的关系即系统与要素的关系
A.①② B.①③ C.②③
D.③④
31.下图漫画《精简前后》主要是告诫政府,在机构改革中必须(
)
A.把握住事物发展的方向,相信改革前景是光明的
B.树立起创新意识,敢于探索机构改革的新思路
C.认识到量变是质变的必要准备,逐步推进改革进程
D.处理好系统与要素的关系,注重机构内部结构的优化趋向
32.漫画给我们的启迪是(
)
③要善于抓住时机促成质的飞跃
④要用综合思维的方式认识事物
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
33.下面漫画给我们的哲学启示是( )
C.规律不能被创造,也不能被消灭D.要用联系和发展的观点观察和处理问题
34.下边漫画《刚出壳的鸡》的哲学寓意是( )
C.要果断抓住时机促成质变
D.要看到事物发展是前进的、上升的
35.下边漫画给我们的启示是( )
C.要坚持矛盾共性与个性的统一
D.创新教育规律是人才成长的要求
36.漫画给我们的哲学启示是(
)
C.要注意遵循系统内部结构的有序性
D.要从整体上把握事物之间的联系
37.下图漫画中的拉锯者(
)
③只见静止,不见运动
④只见对立,不见统一
A.①③
B.①④
C.②③
D. ②④
38.下图漫画“折腾”给我们的哲学启示是( )
A.要积极做好量的积累,促成事物质变
B.既要看到主要矛盾,又不能忽视次要矛盾
C.要立足整体,统筹全局,选择最佳方案
D.要有充分思想准备,不断克服前进中的困难
39.下图意在讽刺有的人不懂得( )
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
40.漫画“职责范围”(作者:周中华)给我们的启示是(
)
B.要发挥主观能动性,使事物向有利于自身的方向发展
C.不同的主体对同一事物会作出相同的价值判断和选择
D.要树立全局意识和集体主义的价值取向
41.下图是人们对“赢”的解读(包括:危机意识、沟通、时间、钱、平常心),由此可见,要想取得成功必须(
)
①树立各种意识
②对未来充满信心
③重视矛盾双方的相互转化
④一切以时间地点条件为转移
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
42.漫画《联手》反映了某些行业( )
①缺乏全局观念、大局意识,只从局部利益出发②能够在普遍联系中把握事物的运动、变化和发展③加强协作,注重系统内部结构的优化趋向④没有自觉站在最广大人民的立场上进行价值选择
A.①② B.①④
C.②③
D.③④
43.读漫画《如此“亡羊补牢”》:我国一些企业安全事故频发,却以“拒绝新闻采访”为解决之策。从哲学上看,这违背了联系的客观性。下列关于联系的客观性表述正确的是( )
②自在事物的联系在人类产生之前就有,不以人的意志为转移
③人为事物的联系呈现“人化”特点,受人的意识控制
④无论是自在事物的联系还是人为事物的联系都不以人的意志为转移
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
44.与漫画反映的哲理相近的成语、俗语是(
)
C.仁者见仁,智者见智
D.只见树木,不见森林
45.“万年真爱日”,引爆结婚潮。漫画否认了( )
B.联系的客观性,不能主观臆造联系
C.联系的多样性,有眼前联系和长远联系之分
D.联系的条件性,任何事物都同周围事物相联系
46.漫画《枯的外表,强的的内心》给我们的哲学启示是:(
)
②既要看到事物的表面现象,也要看到其内在本质
③既要分析事物的偶然联系,也要分析必然联系
④既要重视客观条件,又要积极发挥主观能动性
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
47.下列成语中,与下面漫画《始料不及》寓意相同的是(
)
A.人无远虑,必有近忧 B.旁观者清,当局者迷
C.不入虎穴,焉得虎子
D.艰难困苦,玉汝于成
48、图2漫画给我们的哲学启是 (
)
A.把握事物的联系,利用客观规律
B.坚持实践的观点,重视直接经验
C.发挥主观能动性,探究事物本质
D.坚持辩证否定观,树立创新意识
49、与漫画《路向何方》哲学寓意相一致的是
(
)
A.旁观者清 当局者迷
B.失之东隅收之桑榆
C.差之毫厘谬以千里
D.祸兮福依
福兮祸伏
.
50、右图漫画蕴涵的主要哲理是 (
)
A.整体和部分的地位在一定条件下可互相转化
B.关键部分的功能状态会对整体起到决定性作用
C.整体和部分相互联系、不可分割
D.整体居于主导地位,部分受整体的支配和制约
51、阅读漫画“任务终于落实到人了”。漫画中的做法
(
)
A.充分调动了个人积极性,有利于整体功能的发挥
B.忽视了部分间相互联接,破坏了事物的整体功能
C.坚持了具体问题具体分析,正确的处理了矛盾
D.只看到眼前利益,没有看到长远利益
52、图漫画《三代人撒网》给我们的哲学启示是
A.要把眼前利益和长远利益结合起来
B.要用发展的观点看问题
C.要坚持走可持续发展道路
D.主客观的统一是具体的历史的
53、漫画《瞧这一家子》蕴涵的哲学道理有
①矛盾普遍性和特殊性是相互联结的
②事物的发展总是从量变开始的
③不同事物有不同的矛盾
④事物在不同发展阶段上各有其特点
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
54、右图“圆的自白”给我们的哲学启示是
①要树立批判精神和创新意识 ②任何真理都是有条件的
③肯定就是否定,终点就是起点
④辩证否定是事物发展的重要环节
55、漫画“新乌鸦喝水”给我们的启示是
A.要明确区分新旧事物的根本标准
B.要坚持与时俱进,培养创新精神
C.自然界是变化发展的 D.人类社会是变化发展的
56、阅读图8漫画,锯树人的错误在于
①认为否定是事物自身的否定 ②坚持否定是对旧事物的彻底割裂
③承认否定是发展的环节 ④坚持了简单地否定一切
A.①③
B.②③④
C.①③④
D.②④
57、漫画《不同步》给我们的哲学启示是
C.应突破规律制约,实现跨越发展 D.应坚持全面观点,做到统筹兼顾
58、区分下列名人的哲学理论依据是
C.矛盾具有特殊性
D.矛盾的主要方面和次要方面关系原理
59、从辩证法角度看,漫画《羡慕》(作者:周中华)中双方改变处境的努力最终失败的原因有
①只注意事物发展的前进性,而忽视其曲折性。
②只注意事物发展的曲折性,而忽视其前进性
③只注意愿望与效果的同一性,而忽视其斗争性。
④只注意愿望与效果的斗争性,而忽视其同一性
A.①③
B.
②④
C.②③
D.①④
60、漫画《赛跑》启示我们在成长道路上要
A.发挥主观能动性,锲而不舍 B.尊重客观规律,循序渐进
C.明确人生目标,锐意进取 D.增强竞争意识,自立自信
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