科技小制作-科学连通器实验

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实验重点: 探索水在连通器内的规律
实验目的:1、了解连通器的结构
2、观察水在连通器内的规律
3.认识小玩童实验器材厂家连通器工作原理
实验认知:定义连通器:上端开口不连通,下部连通的容器叫做连通器。
【性质】连通器里的同一种液体不流动时,各容器中直接与大气接触的液面总是保持同一高度。特点只有容器内装有同一种液体,而且不流动时各个容器中的液面才是相平的。如果容器倾斜,则各容器中的液体即将开始流动,由液柱高的一端向液柱低的一端流动,直到各容器中的液面相平时,即停止流动而静止。如用橡皮管将两根玻璃管连通起来,容器内装同一种液体,将其中一根管固定,使另一根管升高、降低或倾斜,可看到两根管里的液面在静止时总保持相平。
连通器盛有相同液体,但液面上压力不等,则液面的压力差等于连通器两容器液面高差所产生的压差。
实验步骤:实验准备:实验器材:底座、大立柱 、天平尺、多用尺、
橡皮筋、注射器筒、软管、螺丝螺母。把两个大立柱分别安插在底用另一个螺丝穿过多用尺上的另一并用螺母固定好。另一端按照同样方法操作。个大的注射器筒个小的注射器筒连接起来,然后用橡皮筋把连接好的两个针筒分别固定在两个多用尺上,组成一个连通器。一个注射器筒里慢慢注入适量的水(为方便观察实验,在水里加入少许颜改变一个器筒的高度和倾斜度,使两个器筒的高度和倾斜度不一样,观察两个器筒的水平面是怎用手捏住连通器的软管的中间位置,往一个器筒里注入水,使水面高于另一个器筒的水面,然后松开手,再观察两个器筒中的水面有什么现象。的装置中的一个注射筒去掉,直接把软管的一端固定在多用尺上,网注射器里注入水,观察水平面是怎样的?重复步骤3的操作,分别观察水平面的现象。
知识拓展:蓄水就是蓄能。在河道中修筑拦河坝,提高了上游水位,可以用来发电、灌溉等,但也带来了航运方面的问题:上下游几十米甚至上百米的落差,船只如何通过?解决这一问题的途径就是修建船闸。
船闸由闸室和上、下游闸门以及上、下游阀门组成,实质上就是连通器的一个应用。
实验报告:描述一个日常生活中经常接触的连通器原理事物。http://s7/mw690/005xGUhhgy71KCcRRwW26&690
http://s9/mw690/005xGUhhgy71KCcVmicf8&690
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