Language for English Teaching

 小学英语教学课堂用语100句

一、 上课（Beginning a class）

1. Stand up, please.

2. Sit down, please.

3. Class begins./Let’s begin our class./ Let’s start now.

二、 问候（Greetings）

1. Hello/Hi,boys and girls/children/kids.

2. Good morning,class/everyone/children/kids/boys and girls.

Good afternoon, class/everyone/children/kids/boys and girls.

3. How are you?

-Fine, thank you.

4．Nice to meet you!/ Nice to see you/ Glad to see you!

5. Give me a hug.

6. Give me a kiss.

7．Take off your coat (schoolbag).

8.  You look pretty today.

9.  What’s the weather like today? / How is the weather?

10. What day is it today? / What’s the date today?

11. What time is it ?

三、 考勤（Checking attendance）

1. Who’s absent? / Who isn’t here ?

2. Where’s Tom?

3 Don’t be late.

4. Go back，please..

5. Come in, please.

6.  - What’s your name?  

- My name is Tom.

- I'm Tom.

7.  -Are you Mary?  

-Yes, I’m Mary.

 8.  Is everybody here?

     9.  Who’s on duty today?/Who’s helping this morning?

10.  Let’s have a roll call.

11.  Why are you late?

四、 提起注意（Directing attention）

1. Ready?/Are you ready? 

2. Is that Clear?/Clear?

3. Understand? /Got it ?

4. (Any)Volunteers?

5. Look out !/Watch out !

6. Be careful !

7. Be Quiet, please.

8. Look here.

Look at me.

9.  -Attention ! 

-1  2 !

10.  - Eyes on me ! 

- Eyes on you !  

11. Are you watching?

12. Please look at the blackboard.

13. Pay attention to your spelling/pronunciation.

五、课堂活动（Classroom activities）

Useful language

1. Let’s begin. / Let’s start.

Let’s do it .

Let’s play a game.

Let’s sing. / Let’s chant.

Let’s learn the new words.

Let’s watch cartoon.

Let’s count.

    2．Have a seat.

3. Warm up time.

4. All Together! / Together!

5.  Review the words.

6. Story time. / It’s time for story.

7. In pairs, please.

In a group, please.

In groups, please.

8. Now you, please.

9. It’s your turn.

10. Lines up.

11. Turn around.

12. Follow me.

13. Repeat after me.

14. Clap your hands.

15. Stamp your feet.

16. Open/Close your eyes.

17. Come out.

19. -Give me a book.

 -Here you are.

20. Give me a five.

21. Next one,please./Now,you do the same,please.

22. Bring me some chalk,please.

23. Put the tape in its box(cassette)./Plug the tape recorder,please.

Questions

21.  Whose turn?

22.  What’s this?

23.  What colour is it?

24.  What number is it? 

25.  How many ?

26.  What do you like?

27.  Where is the crayon?

28.  Is that a blackboard?

29.  What do you see in the picture?

30.  What’s the matter ?

Activities(Craft)

27. Draw a cat on the paper. / Draw eyes,ears,and nose.

28. Find the number. / Find the circles. / Find all the Bb words./Find a partner(friend).

29. Match it. / Match the flowers to its shadow.

30. Circle it.

31. Colour the ball.

32. Cut out.

33. Glue on the …

32. Trace it.

34. Paste it on the picture.

35. Complete the picture.

六、请求（Requests）

1. Could you please try it again?

2. Could you please try the next one?

3. Could you help me/do me a favor?

4. One more time,please.

七、鼓励（Encouraging）

1.  Cool!

2. Woo!

3.  Ouch!

4.  Bingo!

5. Nice work

6.  A big kiss.

7.  A big hug.

8. Try again.

7. Much better!

9. Outstanding!

10. Do your best.

11. Beautiful work.

12. You are smart.

13. OK./ That’s OK.

14. Congratulations!

15. Good. / Good job! 

16. Super!/ Super star!

17. Good job!/ Well done

18. I am proud of you!

19. Don’t be afraid/shy/nervous.

20. Excellent!/ Great!/ Very good.

21. I like the way you…

22. What a surprise!

23. You make me happy!

八、指令（Issuing a command）

Useful language

1. Repeat/Read after me, please.

2.  Look , Listen and repeat.

3. Listen,point and repeat. 

4. Follow the words.

5. In English, please.

6. Remember it.

7. Hurry up!

8. Slowly! / Fast(Quickly)!

9.  Come here,please./Please go back to your seat.

10. Please come to the front./Come up and write on the blackboard.

11. Please answer my question.

Actions

9. Pass me the book./a pencil.

10. Open the door. /Close the door.

Open your books(at page 2) . /Close(Shut) your books, please.

11. Touch the ground./Touch your nose( toes).

12. Show me your pen( glue). /Show me your fingers.

13. Put the book on the desk.

14. Put up your hands, please./ Raise your hands, please. /Hands up!

15. Put down your hands, please./ Hands down!

16. Please take out your books.

20. Stop here, please./Now, let’s stop.

九、禁止和警告（Prohibition and warning）

1. Stop talking.

2. No kicking.

3. No running.

4. No fighting.

5. No pushing.

6. No yelling.

7. Settle down.

十一、布置作业（Setting homework）

1. Do your homework.

2. Recite/Remember/Memorise the new words.

3. Write /Copy the letters 3 times.

4. Listen to the tape.

5. For today’s homework.

6. Practice after class/at home.

7. Do the next lesson./Do the new work.

十二、下课（Dismissing the class）

1. Time is up.

2. Let’s stop here.

3. Class is over.

4. Goodbye./ Bye.

5. See you next class./time/tomorrow.

6. One by one.

7. Hand in your workbook,please.

8. The bell is ringing./There’s (goes) the bell.

美国原版小学英语get smart

出 版：英国 MM Publications
适 用：小学阶段儿童 (6-12岁)
册 数：全套六册
发 音：美式发音
水 平：小学毕业，初一水平
欧洲CEF标准: Leading to A1, A2

产品总览：
Get Smart 由英国 MM Publications 全新推出，分为6个级别，美式发音，适合6-12岁孩子系统学习。整套教材易学易教，编排合理，阅读故事丰富，配置齐全，可搭配专属语法书及阅读本使用，独家免费提供大量电子版教学资源。

Get Smart 教材是一套由浅入深的教材，以培训学校实战教学为目标，经过不断地教学测试而研发出来。针对一到六年级的不同年龄水平的学生，进行多样的课程活动安排，循序渐进地提高听说读写能力。多元的课程设计涵盖主题教学、日常生活情境、故事教学、手工劳动、跨学科教学及字母拼读教学，利用学生互动 CD-ROM、互动白板软件等现代化手段，让学生更加乐于学习并学以致用。引发学生的学习兴趣，提高听说读写四大能力，让您的孩子越来越Smart!

 

MM Publications 简介：
MM教育出版集团源于英国，教材行销全球70多个国家地区。
成立40年来，专精于ELT教学及相关教育产品研发。旗下拥有语言培训学校，教育出版社，科技公司等，教材都以贴近培训学校的实际需求为目标设计，高质量，易学易教，实用有趣，并且对品质的坚持毫不放松！MM的英语教材涵盖Phonics教学，幼儿、少儿、成年人、语法、阅读读本等各系列，全面满足各类英语学习需求！

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课时安排：
Get Smart 分为6个级别，适合小学一至六年级使用，每册可学习 8-10个月，40周左右，3-4课时/周，120-160课时/册，40分钟/课时，请参考教学进度表。

产品特色：
● 遵循权威的欧洲共用语言学习框架 CEF 要求编写；
● 多元课程设计，每册10个单元；
● 每个单元都配合生活主题，故事阅读，歌曲，游戏活动，动动手环节，跨学科知识，字母拼读内容。
● 此课程通过丰富多彩的对话、文本、交流（游戏、歌曲）、趣味活动（工艺品制作、剪纸、描画）综合教授了英语学习的四大技能 - 听，说，读，写。一步步提升学生听说读写能力；
● 每个单元都加入系统的复习与整理；
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● 可搭配小学读本 MM Primary Readers，提升阅读能力；

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Get Smart 分为6个级别，每个级别10个单元，每个单元都有7个环节组成！
整套课程难度适中，编排合理，并且采用多元课程设计，内容板块丰富有趣！

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