农村学校的学生越来越少现状分析

陆增准

当前，农村学校的学生越来越少，已经是不争的事实。前几年就曾暴光有的地方政府投入巨大的资金兴建各种教学楼，但学生却没有了，成了一座空楼。

住在农村的人口逐渐减少，这是其中之一。但农村学校的学生真正减少的原因，笔者认为是教育的一种矛盾引起的。就是人民对教育的期望与教育现状的矛盾形成的。人民希望得到更好的教育，但农村的教育现状就没办法满足这样的条件。这种矛盾现状在城镇中同样存在，就是择校。

就近入学虽给择校风拉下闸门，起到了一定效果。但并不能真正堵死，好像还开了一个后门，那就是对进城务工子女的安排。本来，安排进城务工随迁子女就读，是一项为民为农利民利农大好事，但就是这样的大好事，到了真正执行中，却成了某些“进城务工人员”钻的空子，安排了子女择校，把真正需要安排的进城务工人员子女排除在外，这是我们最不希望看到的。

这就是我国当今存在的教育问题，人们所希望的教育愿景与我们当代的教育现状之间的矛盾，也就是应试教育。面对应该教育，没有别的办法，农民也希望自己的子女受到更好的教育。所以农村选城镇，城镇选名校，名校选名师……一层层往下，农村学生就会越来越少，而城镇、名校、名师学生就会越来越多。

一位全国名师曾经讲过，我的班级学生人数就要一个吉利数，那就是以8为结尾，不是58就是68，不然就是78，但还没有过88，因为连教室外面的走廊都坐不下了。用一个数字来限定学生的流动，这不得不说是一个高招。但是，人们希望得到更好的教育欲望是不会改变的，这是一。

二是我们不得不说的是，现在国家富强了，人民生活更富裕，农民的生活也好了，也愿意把更多的收入投入到教育当中。或者说农民也有能力把孩子带到身边，来到更好的城镇，让他在更好的学校，受到更好的教育。所以，开始在城市买房，这样的农民也不在少数。如笔者学校所在的地段新建楼房中买房的，基本80%是农业户口，也就是农民。从哪看得出来，每年的一年级新生招生情况看，每班五十几人，只有十来个是非农业户口的，也就是拥有原来的城镇户籍，剩下的，就是农业户口了。当然，这样农民子女也可以就近入学了，这才是关键！

其次，有部分农民与城镇居民一样，减少了生二胎三胎的兴趣，很多只生育了一胎（当然也不是只要一胎，而是减少了接着马上生二胎生三胎的情况）。小孩少了，读书的人数当然也会少了。

但是，究其原因，在于我国在人才选拔上，虽然人们不希望一考定终身，千万人同挤独木桥情况，但又找不到一种既能择优选拔人才又能不用一考定终身的方式方法，这就是教育现状的矛盾。当前，国家为了改变这种教育矛盾现状，加大了对农村教育的投入，也就是义务教育均衡发展。但必须指出的是，教育均衡不是简单的硬件均衡，而是应当受教育者均衡受教育情况，当受教育者觉得自己得到了同等的受教育情况，教育均衡才是真正的均衡。

受教育者得到均衡教育情况，需要有更多的人才留在乡村学校。而留得住人才，除了有好的待遇外，还需要有更宽松的教育教学环境，这需要政府从编制入手，解决乡村完小中的包班制问题。如果一所学校，体育没有体育老师上，艺术没有艺术老师教，都是一个老师在上。这样的学校，受教育者的均衡教育从何谈起？

教育不能真正均衡，农村学校学生还会继续减少，这是当前教育现状决定的。