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光明《教育家》杂志|读书、写诗,是最好的修行

(2021-05-18 10:31:44)
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00后九人诗选

唐宇佳

全国十佳文学少年

全国十大校园诗人

00后

分类: 最青春┊大家点评
光明《教育家》杂志|读书、写诗,是最好的修行

本期阅读推广人——山西省大同市云冈区西花园小学校长赵芳:让我们一起怀抱童心去领略童趣的世界。
光明《教育家》杂志|读书、写诗,是最好的修行

光明《教育家》杂志|读书、写诗,是最好的修行

00后九人诗选:读书、写诗,是最好的修行
阅读推广人:山西省大同市云冈区西花园小学校长 赵芳

00后在我的意识里还是一群小孩子,读完《00后九人诗选》之后,内心为之一振:他们的想象真丰富,能够写出如此优雅、唯美的诗文。徐毅、陈艺萱、康镇、孙澜僖、唐宇佳、宋和煦、姜馨贺、姜二嫚、刘雨槐九位00后用童心,用诗心述说着西南边陲、西北草原、温润江南。

“当你从书页上抬眼,然后合上书本依然感觉到,住在那片光里。”让你拥有一颗童心去领略童趣的世界。

徐毅的诗短小、想象力丰富。带着明显的童年的味道,孩子的诗和童诗天然合成。《夜空的嘴》:月亮/是夜空的嘴巴//月亮像一根弯弯的香蕉/夜空呀/你在微笑吗?//月亮变成一个大月饼/夜空呀/你是不是看到好吃的/情不自禁流口水啦?//乌云密布时/月亮黑黑的/夜空呀/你长蛀牙了吗?//如果是真的/赶快回家刷刷牙吧!孩子的视角,孩子的思维,孩子的想象力,这种想象力也有原始思维,有“万物有灵”的观念。

浙江小诗人陈艺萱的诗写得很烂漫,色彩缤纷,而且意象也很鲜美。因为是女孩子,所以她的诗里的意象相对更唯美一些。“月光踮着脚尖/怕吵醒了梦姑娘/月光便扯起了耳朵/静静地聆听梦姑娘的歌声//“月光”和“梦”像小小的生命,像安静、温馨的小女孩。“我给小草取个名字/叫它鲜花草吧/我给小草取个名字/叫它阳光草吧/我给小草取个名字/叫它爱心草吧/给小草取个名字,以语言的单纯和纯净的心灵,表达了诗人的愿望和想象。

康镇是草原的孩子,因此,诗里既带有草原的粗犷和豪气,也有草原的芳香。苍鹰、牧人、马头琴、毡包、暴风雪、碧绿的草地、达达的马蹄,构成了大西北词汇家族。

蓝天、白云、草地、百灵、牧歌、马驹、山花和童谣,形成了大西北辽阔高远的意境,富有感染力。《草原的风》《草原的雨》《草原的四季之歌》《草原夜色里的童谣》《草原夜捉星星》《草原的孩子爱祖国》等,他的语言朴素,节奏明快,想象力强、构思巧妙,借物抒情,咏物言志。草原也在小康镇的笔下,成为一幅幅优美的图画。

孙澜僖的诗诗行整齐,排列规矩,讲究押韵。读来,有气势,也有音乐之美。《我是一朵小小的水花》“我是一朵美丽的水花/在阳光下闪烁五彩的光芒/我和我的伙伴们/走进小溪,走进江河/在大巴山中唱出一首绿色的心曲//。《残雪》:“瑟瑟的诗行/在大地上改写//阳光是一枝败笔”,短短三行,却很有想象力,也让人思索。

《河流》:一条河流,//奔涌成明媚的眼波/呵,生命的河流/你淌过如花的年轮,把每一个平常的日子,/当成琴键,弹起浪奔浪流的歌。

唐宇佳的诗是讲究构思的,每一首里都有令人惊奇的创意。充分发挥想象,有的是直抒胸臆,反映了孩子共同的心声、共同的愿望。有借物抒写情怀的《茶》、还有富有哲理的《禾》“锄禾日当午/禾为五谷杂粮/五谷杂粮/最养人//民以食为天/食以禾为先/禾是中国人的/——娘亲”。好像一枚枚闪光的小贝壳,在诗的海滩引人注目。

宋和煦多用描摹性的句子,情景大多用拟人的修辞,散发着浓浓的童话气息。灰姑娘的童话屋/也打开了大门/迎接好奇的孩子们/只不过,/这回来接宝贝们的/不是那可爱的南瓜车/而是冰雕大师们/派来的雪地冰车//。她的《古筝配诗》择取的题材均出自古典文化典籍,而且风格多样,无论是“梅花三弄”的悠扬潺音,“千声佛”的清越幽声,还是“关山月”的豪放悲壮,“虞美人”的豪词离愁,“孟姜女”的慷慨悲歌,都彰显出宋和煦对于古典题材较强的处理能力。

姜馨贺、姜二嫚自称是“野生派诗人”。她俩的诗思维奇特,给人新鲜感,也令人刮目相看。从书本到想象,从《聊斋》到现实,语言调侃。《土地》“奶奶老家/是黄土地/外婆老家/是红土地//所以看上去/奶奶有点儿发黄/外婆有点儿发红//我和妹妹就/有点儿/黄里透红”,它完全是孩子的思维,语言单纯,但构思新颖,颇有内涵。

《订货》“月亮啊/我向你订货//我要一个正方形的月亮/我还要一个三角形的月亮/我还要老鼠形的/猪形的/羊形的/兔子形的/牛形的//我要开个店来卖/有谁觉得天太黑了/就买一个”。孩子的思维,烂漫的童心世界洋溢着无邪的诗情,这奇特的想象也是现实生活的反映。

刘雨槐的一些小诗,排练很整齐,有些像旧体诗,但平仄押韵又不是很讲究,算是旧诗和新诗的混合体吧。《我是小小的钢琴手》《早晨有雨》《夏天的大雷雨》场面描写得十分壮观、热闹,富有情趣。

读书是一辈子的事情,只要你对世界有好奇,你对人有好奇,所有的答案都在书里。不管是怎样的阅读,我们都要从深度、厚度、暖度的维度,去品味文字的力量。能写诗更是一件了不起的事情,因此,我们应尊重小诗人的诗性,在很大程度上就是尊重我们自己的未来,将日子过成自己喜欢的模样。


【光明《教育家》杂志简介】
光明《教育家》杂志是中央党报《光明日报》社主管的教育主流媒体,依托《光明日报》在知识界、文化界、教育界、理论界的权威影响力,致力于打造深度与广度并重、专业与内涵并包的教育人物高端期刊。国内统一刊号:10-1372/G4。

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