00后在我的意识里还是一群小孩子，读完《00后九人诗选》之后，内心为之一振：他们的想象力真丰富，能够写出如此优雅、唯美的诗文。徐毅、陈艺萱、康镇、孙澜僖、唐宇佳、宋和煦、姜馨贺、姜二嫚、刘雨槐九位00后用童心，用诗心述说着西南边陲、西北草原、温润江南。“当你从书页上抬眼，然后合上书本依然感觉到，住在那片光里。”让你拥有一颗童心去领略童趣的世界。

徐毅的诗短小、想象力丰富，带有明显的童年的味道。《夜空的嘴》：月亮/是夜空的嘴巴//月亮像一根弯弯的香蕉/夜空呀/你在微笑吗？//月亮变成一个大月饼/夜空呀/你是不是看到好吃的/情不自禁流口水啦？//乌云密布时/月亮黑黑的/夜空呀/你长蛀牙了吗？//如果是真的/赶快回家刷刷牙吧！孩子的视角，孩子的思维，孩子的想象力，这种想象力也有原始思维，有“万物有灵”的观念。

浙江小诗人陈艺萱的诗写得很烂漫，色彩缤纷，而且意象也很唯美。“月光踮着脚尖/怕吵醒了梦姑娘/月光便扯起了耳朵/静静地聆听梦姑娘的歌声//‘月光’和‘梦’像小小的生命，像安静、温馨的小女孩”“我给小草取个名字/叫它鲜花草吧/我给小草取个名字/叫它阳光草吧/我给小草取个名字/叫它爱心草吧/给小草取个名字”……诗中表达的就是诗人的愿望和想象语言单纯心灵是纯净。

康镇是草原的孩子，因此，诗里带有草原的粗犷和豪气，也带有草原的芳香。苍鹰、牧人、马头琴、毡包、暴风雪、碧绿的草地、达达的马蹄，构成了大西北词汇家族。蓝天、白云、草地、百灵、牧歌、马驹、山花和童谣，形成了大西北辽阔高远的意境，富有感染力。《草原的风》《草原的雨》《草原的四季之歌》《草原夜色里的童谣》《草原夜捉星星》《草原的孩子爱祖国》等，语言朴素，节奏明快，想象力强、构思巧妙，借物抒情，咏物言志。草原也在小康镇的笔下，成为一幅幅优美的图画。

孙澜僖的诗诗行整齐，排列规矩，讲究押韵。读来，有气势，也有音乐之美。如《残雪》：“瑟瑟的诗行/在大地上改写//阳光是一枝败笔”，短短三行，却很有想象力，也让人思索。

唐宇佳的诗是讲究构思的，每一首里都有令人惊奇的创意。充分发挥想象，有的是直抒胸臆，反映了孩子共同的心声、共同的愿望；有的借物抒写情怀，如《茶》；还有的富有哲理，如《禾》“锄禾日当午/禾为五谷杂粮/五谷杂粮/最养人//民以食为天/食以禾为先/禾是中国人的/——娘亲”。好像一枚枚闪光的小贝壳，在诗的海滩引人注目。

宋和煦多用描摹性的句子，情景大多用拟人的修辞，散发着浓浓的童话气息。灰姑娘的童话屋/也打开了大门/迎接好奇的孩子们/只不过，/这回来接宝贝们的/不是那可爱的南瓜车/而是冰雕大师们/派来的雪地冰车//。她的《古筝配诗》择取的题材均出自古典文化典籍，而且风格多样，无论是“梅花三弄”的悠扬潺音，“千声佛”的清越幽声，还是“关山月”的豪放悲壮，“虞美人”的豪词离愁，“孟姜女”的慷慨悲歌，都彰显出宋和煦对于古典题材较强的处理能力。

姜馨贺、姜二嫚自称是“野生派诗人”。她俩的诗思维奇特，给人新鲜感，也令人刮目相看。从书本到想象，从《聊斋》到现实，语言调侃。《土地》“奶奶老家/是黄土地/外婆老家/是红土地//所以看上去/奶奶有点儿发黄/外婆有点儿发红//我和妹妹就/有点儿/黄里透红”，它完全是孩子的思维，语言单纯，但构思新颖，颇有内涵。《订货》“月亮啊/我向你订货//我要一个正方形的月亮/我还要一个三角形的月亮/我还要老鼠形的/猪形的/羊形的/兔子形的/牛形的//我要开个店来卖/有谁觉得天太黑了/就买一个”。孩子的思维，烂漫的童心世界洋溢着无邪的诗情，这奇特的想象也是现实生活的反映。

刘雨槐的一些小诗，排练很整齐，有些像旧体诗，但平仄押韵又不是很讲究，算是旧诗和新诗的混合体吧。《我是小小的钢琴手》《早晨有雨》《夏天的大雷雨》场面描写得十分壮观、热闹，富有情趣。

读书是一辈子的事情，只要你对世界有好奇，你对人有好奇，所有的答案都在书里。不管是怎样的阅读，我们都要从深度、厚度、暖度的维度，去品味文字的力量。能写诗更是一件了不起的事情，因此，我们尊重小诗人的诗性，在很大程度上就是尊重我们自己的未来，将日子过成自己喜欢的模样。

雪莱在《为诗辩护》中说：“诗使万象化成美丽；它使最美丽的东西愈见其美，它给最丑陋的东西添上美；它撮合狂喜与恐怖、愉快与忧伤、永恒与变幻；它驯服一切不可融和的东西，使它们在它轻柔的羁轭之下结成一体。”

—— 沈复《童趣》

孩童可能是这个世界上最容易发现美的人了，想想我们尚且年幼的时候，“张目对日明察秋毫”简直是一种与生俱来的能力，小时候的一切似乎都具有一层天真的美好。我们评判一首现代诗，往往是“情”重于“韵律”的，这恰恰契合了孩童之感性凌驾于理性的显著特征。

地球和月亮/两个好伙伴/夜里/月亮和地球聊天/发现他脸上/冒出一排排房子/啊……/你长了青春痘？

——小诗人徐毅《青春痘》

不难发现，儿童在诗歌意象的选取上，是很具有单面性、自我性的。放置于成人诗人的笔下，这未必不是败笔，而恰恰是在于儿童诗歌的体裁之下，我们往往顿觉孩童的稚气和童真。

在田野里/我最想光脚/我光脚的时候/我最自然

在田野里/我绝不娇柔/我是田野的孩子/我最快乐

——小诗人唐宇佳《田》

很早看过闻一多先生说的:诗歌应该具有：“三美”，即“建筑美”“绘画美”“音乐美”。这一特征后来也成为新月诗派的核心创作理念。在小朋友的诗歌中，我们可以看到，至少在“音乐美”（即音节朗朗上口错落有致）和“建筑美”（即诗节的句子结构参差有致）两个方面，我们可以直观的看到其不逊于成人诗歌的美学结构，而“绘画美”方面，我们不妨细品，如果说大人的诗歌是一副线条严谨、透视准确的素描或者油画;那么小朋友的诗歌，就仿若一副印象主义的画作，没有精致的打磨，语句的推敲，孩童瞬间的印象流于纸面，以粗放的笔法捕捉最精致的颜色，用最巧妙的构思给我们带来意想不到的思考方向。

《00后九人诗选》更难能可贵的不止在于诗歌本身的美好，更令我惊喜的是，这些小诗人在诗歌中传达出来的那种朝气，那种“后浪”的精气神。一直以来，好的文学作品是给人以鼓舞的，是激人前进的，虽然诗人们年龄尚小，但在作品中流露出来的、打动灵魂的童真，我想，是可以起到催人奋进作用的。

《00后九人诗选》给我带来了不少的震撼。近几年，许多人说“诗歌死了”部分网络言论也在不断的唱衰诗歌，但是我想，只要我们还有孩子，还有保留着童心本真的一群人在，中国诗歌就不会死的。

                                                                    （来源：光明日报《教育家》杂志、华夏教育联盟）