单元习作:
常言道:“有耕耘,就会有收获。我们会收获果实,收获成功,收获喜悦......”,我感觉到我收获了坚持,收获了坚持所带来的喜悦。
记得在一年级下期,我想要学一门乐器,爸爸妈妈带我去少年宫,我一眼就看上并喜欢上了扬琴,从此以后,我便走上了学琴的路。
老师要求我天天练基本功,刚开始,我还信心满满,可它并没有我想象中的那么简单。
有一天晚上,我正在练习‘正反向琶音练习’的时候,怎么弹也弹不好,我便开始着急,我生气的嚷道:“我还以为扬琴很简单呢,原来这么难,我真是自讨苦吃,不想学了。”
爸爸妈妈听到后,走过来鼓励我:
“萱萱,目标确定后,就要坚持,坚持就会胜利。别着急,静下心来慢慢练,不要遇到一点困难就放弃。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强,所以,我们一定要战胜它!”听了爸爸的话,我深吸了一口气,静下心来,一个音一个音的练。一遍、两遍、三遍......终于在我的坚持下学会了,心里比吃了蜜还甜!
从这以后,爸爸只要晚上有空,就陪我,我练习扬琴基本功,爸爸就练习二胡基本功。在爸爸妈妈的陪伴和鼓励下,我的基本功有了很大的进步。
在三年级上期,白老师带我去参加“石笋街小学2014新年晚会”,当时,我心里紧张极了,像十五只吊桶打水——七上八下,白老师紧紧握住我的手说:“萱萱,加油!你能行!”我的表演很顺利,台下响起了热烈的掌声,大家都投来赞赏的目光,我长舒一口气,响起爸爸说过的‘坚持就有收获,就有喜悦’,我终于尝到了这句话的甜头。
经过坚持不懈的努力,我两次参加“成都市艺术人才比赛”,获得了二等奖。白老师还推荐我加入“四川省小音乐家学会”呢!
从此以后,我也更加相信:坚持自己的梦想,就会梦想成真。“一份耕耘,一份收获。”只要自己坚持,一定会有所收获,今后,我还要力争百尺竿头——更进一步!
(这学期开始换了新老师,课堂作文让同学间相互评,这篇作文,萱写的很匆忙,西博会放假第一天下午和同学玩,第二天上午赶作文下午上课前交,感觉她心慌慌的,有时间让她修改下,也请大家多提些宝贵意见,作文基础虽然不是很好,但我们一直在努力......)
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