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2019年牙克石林业第一中学中考录取分数线(2019年牙克石林业一中中考录取分数线)

(2018-11-28 21:59:54)
2019年牙克石林业第一中学中考录取分数线。现将有关事项告知如下。中考结束后,分数线公布在:新浪微博@全国大联考

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2019年牙克石林业第一中学中考录取分数线(2019年牙克石林业一中中考录取分数线)

【答案】B

【解析】本题考辨析并修改病句的能力。答题时应先分析原句,按照主谓宾的成分压缩句子,先审主干再查附加成分,找出语病,并加以修改,再仔细比对选项所给出的修改方案,找出答案。本题画线句子存在多处语病,首先,成分残缺,带来缺少宾语,可在缓解旱情后加的降水;第二,搭配不当,减少高温不搭配,可将减少改为消除;第三,语序不当,充分修饰的应是利用”,“提高生产效率、增加风力发电作业前后顺序颠倒故应将“风力发电企业也可利用它的活动轨迹充分提高生产效率、增加风力发电作业”可改为风力发电企业也可充分利用它的活动轨迹增加风力发电作业、提高生产效率”。四个选项中,A项,“带来缓解旱情减少长时间的晴热高温”成分残缺、搭配不当;B项修改正确;C项,“减少长时间的晴热髙温”搭配不当,“充分提高生产效率、增加风力发电作业”语序不当;D项,“带来缓解旱情”成分残缺,“充分提高生产效率、增加风力发电作业”语序不当。故此题答案应为B项。

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