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初一下数学备课组第二学期工作计划

(2015-07-07 12:49:53)
标签:

教育

分类: 计划总结

一、本学期工作目标:

1.深入学习新课程标准,钻研新教材,

2.转变教学观点,树立教学是为学生终身发展服务的思想。

3.优化教学情景,激发学生的学习兴趣。

4.开展课堂教研活动,提高课堂教学效益。

5.培优转差工作

6.争取年级平均分在全区的前列

二、集体备课安排:

1、备课组人员:江美红、冯培红、赵志明、鲍文碐、蒋小飞、翟春梅、曾辉

2、备课任务:

1)每周每组成员各备一节,一周六节课,并配有一周导学单和周练习试卷。

2)交流上周授课过程中的问题和感受。(由组员轮流组织发言)

3)主备内容:

①、目标(知识、能力、发展),

②、本节重点及突出方法,

③、本节难点及克服措施。

④、整节课的大体思路及补充内容(结合课件展示)

⑤、有效作业:严格控制作业量,尽量减少不必要的重复题目,充分体现当天所授课程的重难点,原则少而精。

⑥、本节数学思想方法点拨及其体现:点到为止,逐层感受。

4)分配下周所用单元测试卷的人员安排。注意:两位新老师每次备课前要主动与指导老师沟通,试卷出完后主动找指导老师修改。

三、本学期活动主题:

 1、继续开展数学提高班的兴趣小组活动,此活动目的是激发学生的学习数学的积极性和趣味性。

2、课堂观察活动,把握好“小组合作、同伴引领”课堂教学模式,一次集体听课的机会,安排不同老师重点听一节课的不同方面,回来后每位老师就自己负责的内容发言,谈谈对当节课在此方面的表现,自己的认识和升华。

3、开展组内和校内的校公开课,同课异构活动:共同选定某个课题,在不集体备课的前提下,由不同年龄阶段的老师授课,全组其余老师集体听课。在集体备课时每位老师发言,谈谈同一节课不同的授课思路、不同的课堂结构、不同的教学气氛等,有何优势与不足。

4、组织青年教师上好汇报课和校公开课。

 

四、重大事件:

  1、组织好期中、期末的复习和考试工作。

2014~2015学年第二学期

初一教学进度安排表(2015-2-27)

周次

日期

教学内容

课时

备注

3.2~3.6

寒假自主学习测试(1)

真假命题与互逆命题(2)

证明(1)

平移(1)

5

2日自主检测;
命题与证明在12章与平行的性质与识别的复习结合

3.9~3.13

认识三角形(2)

三角形的内角和与外角和(2)

多边形的内角和与外角和(1)

5

 

3.16~3.20

证明(2)

单元复习与检测(2)

同底数幂的乘法(1)

5

证明是针对三角形内容

3.23~3.27

幂的乘方与积的乘方(2)

同底数幂的除法(2)

单元复习与检测(1)

5

 

3.30~4.3

单元复习与检测(1)

整式的乘法(2)

5

 

4.7~4.10

乘法公式(1)

补充:立方和与立方差公式(1)

单元复习与检测(2)

4

清明放假1

4.13~4.17

期中复习(5)

5

 

4.20~4.24

期中复习(5)

5

 

4.27~4.30

期中考试(3)

期中试卷评讲(1)

4

期中考试

5.4~5.8

因式分解(3)

补充:十字相乘法(2)

5

十字相乘法分二次项系数为1和不为1

十一

5.11~5.15

单元复习与检测(2)

二元一次方程组(2)

解二元一次方程组(1)

5

 

十二

5.18~5.22

解二元一次方程组(3)

补充:解三元一次方程组(2)

5

三元一次方程组应控制难度

十三

5.25~5.29

用方程组解决问题(3)

单元复习与检测(2)

5

 

十四

6.1~6.5

解一元一次不等式组(2)

用不等式(组)解决问题(3)

5

解决问题包括数学问题和实际问题(实际问题要控制难度)

十五

6.8~6.12

期末复习(5)

5

 

十六

6.15~6.16

期末复习(2)

2

中考3

十七

6.23~6.26

期末复习(4)

4

 

十八

6.29~7.3

期末复习(2)

期末考试(3)

5

期末考试时间可能会微调一天

注:

涉及网校课程安排,此进度请务必不要随意调换(视学生情况可作微调,宜前不宜后)

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