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七年级作文批改标准及要求(10条共100分)

(2017-02-24 08:28:06)
标签:

教育

分类: 工作课题

七年级作文批改标准及要求10条共100分)

1、格式:(10分)看格式是否正确,此项可细化为标题位置,首尾行数不过3行,段落开头,段落数目,文章字数不少于600,每少20字减1分,减至10分,不再多减。

2、文面:(10分)看卷面是否整洁,此项可细化为有无粘贴,涂改,书写工整、字体美观。凡卷面整洁,清爽悦目,书写美观者应给予肯定。粘贴一处扣1分,涂改一处扣1分,书写不工整扣5分。

3、错别字:(10)看错别字有几个,发现错字要在原文处用同字框做标记,并且在批语处注明错别字数。发现错别字、不规范字,每个扣1分,最多扣10分,重复不记。10个以上也不再多扣,但要一一打上标记。

4、病句:(10)找出作文中的病句,在下面划上单横线,并在原处修改,在评语中,写清病句几处,在眉批处或原句处给予纠正。每处病句减2分,减至0分为止。

5、标点:(10)看标点符号有几处明显错误,强调句号、引号、叹号、问号、省略号、破折号、书名号等的使用。发现明显错误的地方(用法和位置),每处扣一分,扣至0分为止,重复不计

6、中心:(10)看文章的中心是否明确、健康向上,要结合文章题目和选材,透彻理解和把握中心的明确这一概念。看所批作文的中心是否明确,主题句是否突出,思想是否健康向上。

7、选材(10)看文章的选材,这条批语提三点要求:①是否围绕中心。②材料是否真实。③是否具有典型性。(材料真实,典型,应给予肯定)一项不符合扣3分。

8、结构(10)看文章的结构,要写清三点批语:①开头和结尾是否照应。②过渡是否自然。③。层次段落是否合理。结构合理,形式创新者应给予肯定。(如书信体、日记体、波浪体、镜头体、实验报告体等创新作文)酌情评分。

9、表达方式(10)看文章的表达方式,主要看表达方式是否符合文体要求,运用是否恰当自如,记叙文以记叙为主,说明文以说明为主,议论文以议论为主。(表达方式能灵活运用,记叙详实完整,描写具体生动,说明准确明白,抒情自然真切,议论严密深刻者应给予肯定。)酌情评分。

10、语言(10)看语句是否简练、通顺、准确。语言不简练,重复、罗嗦者酌情扣分,每处扣1分。语句不通顺,不是指有病句,而是指句与句之间衔接不连贯者,扣分也不超过5分。(词汇丰富,形象生动,情感真挚,句式多样,修辞恰当,表达简明连贯得体者应给予肯定。)

亮点加分:对文中的优美词句及写作手法的运用要酌情加分。

常见写作手法:悬念、铺垫对比、衬托、虚实结合、欲扬先抑、前后照应、象征、借景抒情、以小见大、动静结合、想象、联想、多种表达方式结合等等。总评:根据上述环节的批改,从作文的成功之处与不足之处两个方面给予综合评价。另外写出自己的建议。最后注明书写等级和综合得分。

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