曾几何时大专院校，大学，科研院所，医疗机构和幼儿园中小学等各种各样事业单位，都以编制指标来卡住人员交流，实在是一种不明智作法！
现在政府要彻彻底底打破这种制度束缚是一种文明之举，进步之举！
上述单位往往需要一种制度激励机制，而且绝不能死水一潭，了无生机！所以优胜劣汰的制度安排十分重要，吸收优秀人才，淘汰庸庸碌碌无为之人实在是必须之举！而且特别要根据现实状况，利用淘汰机制还可以上述单位腐败人员得到清除，腐败歪风邪气得到制止和惩罚，处理！我们医疗机构无论大小都存在各种各样违纪腐败行为为何屡禁不绝，愈演愈烈呢？！红包，开大处方，刁难患者及家属，殴打患者，强奸猥亵女患者，态度恶劣，完全伤逝应有职业道德和职业操守，医者仁心在他们那里成为一句实实在在的空话和套话，实在是历史悲剧！而且上面从幼儿园，中小学则是出现体罚学生幼儿，教师和领导猥亵强奸女学生，接受校服，教普材料，学校基建，教师晋职，校办企业，学生入学转学等等收受贿赂红包，严重败坏社会风气！特别可恶的是，有些教师按教材应该教授知识往往在课堂上不讲授，只有上该教师课外收费辅导班才于以教授，这种职业道德何以教授学生，我们家长将自己孩子交给他们放心吗？！他们能够培养出什么样未来事业接班人呢？！我们大专院校，大学平时教授教师们都不坐班，想去就去，学生和其他人横难找到！那么教师不教学都干什么事去了呢？！有关社会调查机构和院校做过相应调查，这些教师教授都在外兼职捞外快，赚得盆满钵满！原来如此这般，哪有心思教学培养学生呢！？那么如此这般又怎么能培养出合格人才呢！？我们纳税人所供养这些人又如何建成世界级一流大学！？又如何培养一流学生，取得一流科研成果！？我们很难想象呀！别在糊弄人好不好！我们科研院所更是难以名状，几十年如一日，几百号人竟搞不成一项象样研究成果，只会象教授们一样抄袭别人论文成果，蒙混过关！
中国老百姓好哄弄呀！识相赶紧自己摘下披着编制外衣作点养活自己实事吧！