Unit 6 Look at my balloon  教学反思

本节课教学牛津小学英语一上 Unit 6 Look at my balloon第一课时的内容。重点单词是pink，blue，green，red，balloon这五个单词，重点句型是Look at my...It’s...It’s nice.

本节课的主线是要得到Mr Clown给学生准备的气球，在得到气球前需要完成三个任务。第一个任务是Magic bottle，让学生说咒语：Look, look, look at the bottle，让教师手中的瓶子变颜色并教授三个颜色类单词：pink，blue，green。第二个任务是Happy gifts,小丑准备了三个礼物分别是box，bag和peach，要求学生唱一唱并改变小诗：Look,look, look at my bag. Green,green,it’s green.Look,look,look at my bag.Nice,nice,it’s nice.通过唱歌的方式来巩固本单元的重点句型和单词。第三个任务是玩小游戏Hit the mouse,要求学生快速独处单词或者句型，来巩固本单元的内容，并且教授单词red。

本节课在进入story time环节前课堂秩序比较好，在进入story time环节后，特别是happy reading和最后的show time环节，由于是小组活动，我也没有传达清楚，许多学生不知道要干什么，也不知道和谁一组，在没有老师指导的小组活动环节秩序比较乱，在平常的课堂上也没有很多的机会来展示自己，我需要在平常的课堂上就多多锻炼他们小组活动展示自己的能力。并且展示环节学生声音有点轻，不是很确定自己说的对不对，这应该是前面教授新单词的时候学生学得不是很扎实，特别是单词at和it’s这两个单词学生掌握的不是很好，需要在课后加强巩固。