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    1月26日上午，滁州市教育局教研室主任孙如新率专家组对实验小学省级立项课题《培养小学生基本数学素养的实践研究》进行结题鉴定，县教育局党委委员、副局长顾斌、教研室主任陈勋刚、副主任刘家珍及部分兄弟学校校长出席课题鉴定汇报会。

　　汇报会上，实验小学校长周文美首先致辞。专家组听取了课题组长李翠梅老师结题报告和郭晓坤老师结题汇报课《平移和旋转》，认真查看了课题研究的过程性材料。实验小学省级课题《培养小学生基本数学素养的实践研究》于2012年9月开题，课题组老师们致力于培养学生基本数学素养课堂教学改革研究，辛勤编撰校本教材《小学生数学活动与课外阅读》，历时两年多，收获了四本课题研究成果集。

　　在现场结题会上，专家组对实验小学“德育立校、科研兴校、特色强校”的办学理念给予充分肯定，对课题组成员的敬业精神和实事求是的工作态度给予高度赞扬，一致认为实验小学有一个强而有力的教育科研团队，课题研究之风浓厚，在课题《培养小学生基本数学素养的实践研究》务实、有效的研究过程中，围绕培养小学生基本数学素养有计划地开展一系列教育教学活动，进行学生数学素养测试，举行教师基本功比赛等，多侧面多方位展现了数学素养的魅力，历练了名师，发展了学生，圆满完成了课题目标，准予以结题。

　　顾斌对专家组一行辛勤工作深表感谢，对实验小学的课题验收现场结题表示祝贺，要求实验小学立足课堂，把教科研成果运用到课堂，课题研究做大做强，不断反思，开拓创新，提高教育教学水平。

　　目前，凤阳县实验小学已有12项课题成功结题，涉及语文、数学、英语、音乐、美术、体育六个学科，省级课题《培养小学生基本数学素养的实践研究》课题的成功结题，充分显示出实验小学较强的教科研能力。

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