女儿从今年三月入园，就开始哭了三天，很快就适应了幼儿园的生活，而且爱上了幼儿园的生活，因为生病不让去都不愿意。就算生病了，只要说不能上幼儿园，便乖乖去打针。很高兴女儿能如此迷恋集体生活，设想女儿在幼儿园内肯定是快乐的。

可是，这期间也有些小小的不愉快，几次看到女儿脸上或胳膊上带着伤痕回来，自己本身作为教师也明白孩子们之间难免有些磕磕碰碰，所以也没大在意，只是叮嘱她再发生这样的事情要告诉老师。女儿也不是特别多事的孩子，因为每次奶奶在送她上学的路上说要问问老师，她都劝奶奶：“别问了，又不疼了。”可有一次胳膊上却有一道长长的血痕，我看到不免有些心疼，对奶奶说：“您送甜甜时，让她老师注意一下，这幸亏是在胳膊上，如果在脸上留下疤怎么办呀？”奶奶把我的话传达给了老师，老师态度还不错，但问女儿谁挖的，她只笑不答。

总算隔了一段时间没再受伤，可上周五接回来一看，脸上又挂了彩，在眼睛下面，我看到时已消下去不少，只剩下大米粒大小的鲜红的硬结，奶奶说才接来时有一道血痕呢。接出校门问甜甜，怎么都不肯说，问急了，说：“别问了，问也不说！”回家后奶奶又问：“是老师不让说吗？”“嗯，不让说打架的事。”

原来如此！

甜甜为何如此惧怕老师？即使不在老师面前，最亲近的人想问清事情的原委都不肯说呢？我迷惑不解。

最近在一位邻居无意的述说中，我终于明白了其中的原因。她家的小孩比甜甜小半岁，和甜甜在同一所幼儿园。那天老师打电话让她给孩子送衣服，她看到甜甜班的老师正高举教杆猛敲桌子，大喝一声：“都给我趴下！”孩子们都悄无声息地趴在桌子上。那是怎样的一幅画面呀，一双双可怜的眼睛恐惧地望着老师高举的教杆！别人家的孩子如何我不知道，我女儿在家时，如果爸爸和她说话嗓门高些，态度严厉些，她都会哇哇大哭，在这种情境下，她小小的心里一定充满了不安和恐惧吧！那对她幼小的心灵会是一种怎样的折磨呀？！怪不得她不敢说呀，她害怕我们去问老师，害怕老师再次举起手中的教杆呀！

老师，您留给孩子的是一种怎样的印象呀？这是孩子们学校生活的开始呀，在他们的印象中，今后的学校生活会不会也像这般恐惧呢？他们对学校生活的那些好感随着您教杆的落下还剩多少呢？

当然孩子有时候是够调皮的，有些事情确实让人心烦，无法冷静，但那只是个别的孩子吧，为什么让所有的孩子受到惩罚呢？再则，小孩子们批评教育需要大人有更多的耐心，如果能换一种方法，是不是可以收到更好的效果呢？

老师，慎举您手中的“杀威棒”吧！

   补记：今天婆婆告诉我，早晨去送甜甜，看到一位小朋友的家长去找老师，因为她家的小女孩儿这几天哭着闹着不想上学，原因是怕老师。据说在幼儿园和小朋友吵架，被老师严厉地批评了。不知道严厉到什么程度，竟让孩子不想上学。看来这所幼儿园真的是问题不少呀。