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润物细无声——在听故事中学习语言

(2010-03-01 15:12:05)
标签:

育儿

分类: 家有小女

    2月27日(正月十四),带领甜甜行走在老家的田间地头,寻觅荠菜的踪迹。小家伙只要看见是绿色的草,就嚷嚷:“妈妈,荠菜!”我找到实物,耐心地告诉她:“像这种形状的才是荠菜。”“哦,哦。”小家伙明白地点点头,再找的时候准确率提高很多。每看到一棵荠菜,她都高兴地大喊,展示自己的劳动成果。让我看完后,自己用小铲子动手挖,实在挖不下来就求助于我,然后她把胜利的果实放入塑料袋。

    “妈妈,你看看地里有萝卜吗?”

    “没有了。”

    “怎么没有了呢?”

    “萝卜已经被人家收到家里去了。”

    “还有白菜吗?”

    “也没有了。”

    “白菜呢?”

    “收到家里去了。”

     一边说着,一边继续工作。“妈妈,妈妈,你看看!”小家伙停住不走,兴奋地叫着。我走过去看了看,是一棵残留在地里的白菜,被萧瑟的北风吹干了叶子,但在枯死的外表之下的白菜根却在春风温暖的抚摸中孕育出了新的生命力——一坨翠绿展现在甜甜面前,她指着那鲜嫩的菜叶告诉我:“妈妈,我终于找到一棵菜了!”

    真的出乎意料,她竟然一下子明白了“终于”的意思,并能如此准确的运用。

    仔细想想,这个词很少在在我们的口头语言中运用,甜甜知道这个词是从绘本故事中听到的,并未刻意去教给她这个词是什么意思,怎样用。只是每次在听读时的不期而遇,竟能让她牢牢地把这个词印入脑海中。

    我一直相信阅读的力量,现在我更加相信读故事给孩子听真的具有神奇的力量。

    在亲子阅读的路上,我们会走得更远!

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