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C语言期中考试题目及答案

(2009-04-28 15:58:15)
标签:

for

表达式

操作数

运算符

if

杂谈

分类: C语言程序设计

一、选择题:

【1】在C语言中,用户能使用的正确标识符是    

A)  5f     B)  _for    C)  struct     D) _f.5

答案:B

分析:标识符只能由字母、数字、下划线组成,且第一个字母必须是字母或下划线;大小写敏感;不能使用关键字;最长32个字符。

【2】以下     是正确的C语言常量。

A) 0678    B) '\0101'    C) 1.2E3.  D) 123L

答案:D

【3】以下对C语言源程序有关常识正确的描述是      

A)  main函数必须位于文件的开头

B)  每个语句必须单独一行

C)  标识符中大小写字母没有区别

D)  宏定义#define部分不一定要放在程序的最开头位置

答案:D

【4】以下for循环的执行次数是    

for(x=0,y=0;(y=123)&&(x<4);x++)

A)是无限循环  B)循环次数不定  C)执行4次  D)执行3次

答案:C

分析:若要判断(y=123)&&(x<4)假,因为y=123永远为真,所以只需要判断x<4为假即可。

【5】对for(表达式1;;表达式3)可理解为    

            A)for(表达式1;0;表达式3)

            B)for(表达式1;1;表达式3)

            C)for(表达式1; 表达式1;表达式3)

            D)for(表达式1; 表达式3;表达式3)

答案:B

【6】设有程序段

       int k=10;

       while(k=0)  k=k-1;

       则下面描述中正确的是    

A)while循环执行10次             B)循环是无限循环

C)循环体语句一次也不执行           D)循环体语句执行一次

答案:C

分析:因为k=0为假,所以程序不执行其后的语句。

【7】C语言中while和do-while循环的主要区别是   

A)  do-while的循环体至少无条件执行一次

B)  while的循环控制条件比do-while的循环控制条件严格

C)  do-while允许从外部转到循环体内

D)  do-while的循环体不能是复合语句

答案:A

【8】设有:int a=1,b=2,c=3,d=4,m=2,n=2;执行(m=a>b)&&(n=c>d)后n的值为    

A)1        B)2        C)3        D)4

答案:B

分析:对于&&运算,只要第一个操作数为假,就不判定第二个操作数。对于||运算,只要第一个操作数为真,就不判定第二个操作数。上题中m=a>b为假,则n=c>d没有被判定,所以n的值仍为2。

【9】以下程序运行后,a和b的值分别为:

       #include <stdio.h>

       main()

       {int a,b;

         a=10%3,b=5;

         printf(“%%%d,%%%%d”, a , b);

       }

A)%%1,%%%5       B)%1,%%d       C)%%3,%%5   D)1,5

答案:B

分析:如果两个%连在一起,则输出一个%

【10】在以下运算符中,优先级最高的运算符是(     

 (A) <=      (B) /         (C) !=        (D) &&

答案:B

【11】下列对一维数组a的正确说明语句为    

      A) int a(10);                   B) int n=10, a[n];

      C) int n;                             D) #define SIZE 10

         scanf("%d", &n);                   int a[SIZE];

         int a[n];

答案:D

分析:数组名后面的[]是数组的标志,不能用圆括号或其它符号代替;数组元素的个数必须是一个固定的值,可以是整型常量、符号常量或整型常量表达式,不能是变量。

【12】下面程序段的输出结果是      

int i;

int x[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};

for(i=0;i<3;i++)   printf("%d",x[i][2-i]);

A)1 5 9       B)1 4 7        C)3 5 7        D) 3 6 9

答案:C

分析:

数组x[3][3]的元素分别为:x[0][0] x[0][1] x[0][2]

                         x[1][0] x[1][1] x[1][2]

                         x[2][0] x[2][1] x[2][2]

对数组初始化后对应的值为:            3

                                      6

                                       9

当i=0时,x[i][2-i]= x[0][2]=3

当i=1时,x[i][2-i]= x[1][1]=5

当i=2时,x[i][2-i]= x[2][0]=7

当i=3时,条件不成立,程序退出。

 

二、填空题:

【1】main()

{ int a=5;float x=5.3,y=6.6;

printf("%.2f",x+a%3*(int)(x+y)%2/4);}

答案:5.30

分析:算术运算符结合方向为自左向右,并注意格式控制。

【2】main()

{ int a=1,b=2,m=2,n=2;

      (m=a>b)&&++n;

printf(“%d\n”,n++);}

答案:2

分析:对于&&运算,只要第一个操作数为假,就不判定第二个操作数。所以n的值为2,表达式n++的值也为2。

【3】main()

{ int x=1,y=0;

      y=(x-->(y+x)?10:12.5>y++?20:30);

      printf("%d",y);}

答案:10

分析:关系运算符的优先级高于条件运算符,条件运算符的结合方向为自右向左。--x>(y+x)或x-->(y+x)之类结构中,右边的x应为自减后的值。如表达式x>(y+x)?10:12.5>y++?20:30; 的值为20;表达式--x>(y+x)?10:12.5>y++?20:30; 的值为20。

【4】main()

{ int n=0;

while (n<=2)

{ n++;

 printf(“%d”,n);

}

}

答案:123

分析:{ n++; printf(“%d”,n);}为while语句的循环体部分,当n=0时条件成立,执行n++后n的值变为1,并输出1;当n=1时条件成立,执行n++后n的值变为2,并输出2;当n=2时条件成立,执行n++后n的值变为3,并输出3;n=3时条件不成立,程序退出。

【5】main()

{ int i=0;

    do

{ printf(“*”);

    i++;

if (i>3) break;

} while (1);

printf(“\n”);

  }

答案:****

分析:此题中的while (1)永远为真,程序结束依靠break来控制,循环体语句为{ printf(“*”); i++;if (i>3) break; },当i的值分别为0,1,2,3时,程序循环四次,输出****;当i的值为4时,i>4为真,退出整个程序。

【6】main()

   { int a,i;

   for ( a=1,i=-1; -1<=i<1;i++)

        { a++;printf(“%d”,a);}

printf(“%d”,i);

}

答案:-1

分析:此题中for的循环体语句为{ a++;printf(“%d”,a);}。当i=-1时,-1<=i<1为0(为假),则不执行{ a++;printf(“%d”,a);},也就不输出a的值,所以只输出i的值为-1。

【7】main()

{ int i,x;

for ( i=1,x=1;i<=50;i++)

{ if (x>=10) break;

if (x%2==1)

   { x+=5; continue;}

x-=3;

}

printf(“x=%d,i=%d\n”,x,i);

}

答案:x=10,i=6

分析:break的功能是退出整个循环,结束程序的执行;而continue的功能是退出本次循环,进入下次循环。此题可用变量跟踪法来求解:i        x%2    x+=5    x-=3

            6

                    3

            8

                    5

            10

   10   则if (x>=10) break;条件成立,退出整个循环。

【8】以下程序的运行结果是        

main()

int i, v1=0, v2=1, v3=2;

   for(i=1; i<10; i++)

   switch ( i% 4)

      case 1: v1++;

         case 2: v2++; break;

        default: v3++;

       

   }

    printf("%d,%d,%d\n ",v1,v2,v3); 

 }

答案:3,6,6

分析:用变量分析法如下:

   i% 4    v1    v2    v3

           2

              3

                    3

                    4

           4

              5

                    5

                    6

            6

【9】执行以下程序后,输出结果是多少?

main()

 {int j,k,s;

   for(k=2;k<6;k++,k++)

    {s=1;

      for(j=k;j<6;j++) s+=j;

     }

  printf("%d",s);

}

答案:10

分析:此题要注意每循环一次,s的值就变为1,要得到s的值只需要看最后一次循环后s的值即可。当k=4时,j分别等于4和5,当j=4时,s+=j的值为5;当j=5时,s+=j的值为10。

【10】以下程序的运行结果是    

main()  

  { int i=0;

do { + + i;

if (i % 2!=0)   printf("%d,",i);

       }while (i<=15)

答案:1,3,5,7,9,11,13,15

分析:用变量跟踪法进行分析:

     + + i      i % 2!=0       是否执行printf("%d,",i)

                 真                   

                 假                    

                 真                   

                 假                   

                 真                   

                 假                   

                 真                   

                 假                    

                 真                   

       10           假                   

10       11           真                   

11       12           假                   

12       13           真                   

13       14           假                   

14       15           真                   

15       16           条件不成立,退出程序。

三、程序填空

输入一个正整数,求该数各位之和,如输入3256, 求得3+2+5+6=16。

main()

{ int i,t=  1 ;

  scanf(“%d”,&i);

  while(   2   ){t+=  3 ; i/=10;}

  printf(“%d\n”,t);

}

答案:【1】0   【2】i>0    【3】i%10

分析:本题定义i为输入的整数,t为各位数字之和。

四、编程题:

编程求“卖西瓜”问题。

问题:有1020个西瓜,第一天卖一半多两个,以后每天卖剩下的一半多两个,问几天以后能卖完?

参考答案一:(其中d为天数,s为西瓜数量)

main()

{int d,s=1020;

for(d=0;s>=0;d++)

s=s/2-2;

printf("%d",d);

}

参考答案二:(其中day为天数,sum为西瓜数量)

main()
{int day,sum;
 day=0,sum=0;
 while(sum<=1020)
 {sum=sum*2+4;day++;}
 printf("%d",day);
 }

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