前天碰上了自己的一位同学，我们在一起聊了十几分钟的时间，她参加工作第三年开始在一所乡镇中学担任级部主任，工作8年晋升中学一级，今年是参加工作的第15年，也正好是自己晋升高级的年龄。她现在在城区某学校担任一个小官儿，当我问及今年晋升高级职称有多大把握时，她告诉我，近五年有三个考核优秀，有县级优质课和地级优质课，还有一个地区级的荣誉称号“烟台市和谐高效先进个人”......在我们的交谈之中，我感觉到有很多的荣誉与她担任这个小官儿有关。

在当前的教育之中，这种现象太普遍了。很多教师把精力放在当官儿身上，无非与两个想法：第一，是混几个荣誉，争取早些晋升职称。第二，少上几节课，少一些烦恼。这种力争脱离学生的想法，告诉我们，他们并不一定热爱自己的课堂，热爱自己的学生。还有的教师想当官儿的目的捞点儿权力，赚点儿利益等等。

昨天晚上与晓琛、德强一聚，在一起聊得很开心。回家的路上我就在想，现在我们身边有很多的名师，烟台市名师，莱州市名师，齐鲁名师，省级教学能手等等，难道这些能手们，真的都是教学的能手吗？我感觉至少不全是。我所在的学校还好一些，在个别的乡镇学校，权钱交易的现象很严重，据说考核优秀都已经明码标价，只要能当个小官儿或者有点儿经济或者政治背景，很多荣誉就会接踵而至，只要有名额，想评什么就能评上什么，这样出来的名师是真正的名师吗？

这辈子咱是当不了什么名师了，但是我一定要做一名问心无愧的教师，做一名爱岗敬业，爱读书，爱学习，爱反思，爱实践，爱创新的教师，不与有证的“名师”为伍，但一定要与有爱心、有梦想、有追求的教师为朋。昨晚与晓琛、德强的相聚，我们还商议了一件事情，就是有机会搞一个莱州市级的博友聚会。

这辈子最大的觉醒是，不要去当什么官儿，通过当官儿得到的荣誉，荣誉上面沾了一些不该有的东西。人的一生在于拼搏，而不在于索取。当我们退休之后，我们庆幸的并不一定是我们得到了什么，而最最值得我们庆幸的是，我们为教育曾经付出过什么。前些天参加山东省创新班主任的评选，因为缺少省级荣誉而被搁浅了。朋友为我惋惜，但是我个人认为，能被评委地市级的教育创新人物，我已经就很满足了。同时，也奠定了我今后努力拼搏的信念。

那些官迷朋友们，用研究当官儿的精力研究一下学习，用研究教师的精力去研究一下自己的学生，无意间也许你会发现，自己已经远远超出了做官的境界。要做教师，就做一名纯纯正正的教师，多年之后，也许会发现，这才是一种无悔的选择！